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一、课程背景：为什么要在高中阶段开设影视跨媒介叙事课？演讲人
01课程背景：为什么要在高中阶段开设影视跨媒介叙事课？02核心概念：什么是“影视跨媒介叙事”？03教学目标：我们要培养学生哪些具体能力？04实施路径：如何设计一堂可操作的跨媒介叙事课？05评价体系：如何科学评估跨媒介叙事能力？目录
2025高中影视跨媒介叙事课件
各位同仁、同学们：
今天，我以一线高中语文教师兼影视课程研究者的身份，与大家共同探讨“2025高中影视跨媒介叙事”这一主题。作为新课标背景下媒介素养教育的重要分支，这门课程既是对传统影视鉴赏课的升级，更是对Z世代学生媒介使用习惯的主动回应。接下来，我将从课程背景、核心概念
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