2025年国家开放大学《应用写作》期末考试复习试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《应用写作》期末考试复习试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.应用文书的写作目的是()

A.表达个人情感

B.展现文学才华

C.完成组织任务

D.进行学术研究

答案:C

解析:应用文书是处理工作、事务的工具,其写作目的是为了完成组织任务,解决实际问题。它强调实用性、规范性和时效性,而非个人情感表达或文学创作。个人情感表达属于文学创作范畴,而学术研究则需要学术论文等特定文种。

2.通知属于()

A.报告类文书

B.请示类文书

C.通报类文书

D.通知类文书

答案:D

解析:通知是发布要求下级机关执行或者周知的事项时使用的公文,属于通知类文书。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议或者答复上级机关询问时使用的公文,请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文,通报是表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况时使用的公文。

3.写作计划时,首先要()

A.确定标题

B.列出具体措施

C.明确目标

D.撰写正文

答案:C

解析:计划是具体行动的方案和步骤,在写作前必须明确要达成的目标。只有明确了目标,才能制定出切实可行的措施和步骤。确定标题是在内容完成后的步骤,列出具体措施和撰写正文则是在明确目标后的工作。

4.报告的正文部分通常包括()

A.标题、正文、落款

B.概况、主体、结尾

C.开头、正文、结尾

D.标题、正文、附件

答案:B

解析:报告的正文部分一般包括概况、主体和结尾。概况部分简述报告的背景和目的;主体部分详细阐述工作情况、问题、分析、建议等;结尾部分总结全文或提出希望。标题、落款、附件属于报告的组成部分,但不是正文部分的组成部分。

5.写作会议纪要时,需要记录()

A.会议的全部发言

B.会议的主要内容和议定事项

C.会议的详细过程

D.会议的所有人员

答案:B

解析:会议纪要是对会议主要内容和议定事项的记录,不需要记录会议的全部发言或详细过程。会议的全部发言可能过于冗长,而详细过程则不属于纪要的重点。会议的所有人员属于会议的基本信息,但不是纪要的主要内容。

6.写作简历时,应重点突出()

A.个人爱好

B.工作经历和技能

C.个人照片

D.教育背景

答案:B

解析:简历是求职者向用人单位展示自身能力和经历的工具,应重点突出工作经历和技能。个人爱好、个人照片和教育背景也是简历的组成部分,但不是重点。工作经历和技能是用人单位最关心的内容,也是简历的核心。

7.写作调查报告时,需要()

A.详细的个人观点

B.客观的事实材料

C.主观的评价分析

D.丰富的感情色彩

答案:B

解析:调查报告是对某一情况或问题进行调查后写成的报告,需要客观的事实材料作为支撑。个人观点、主观评价分析和感情色彩都可能影响报告的客观性,不是调查报告的重点。

8.写作求职信时,应()

A.尽可能长

B.简洁明了

C.情感丰富

D.措辞华丽

答案:B

解析:求职信是求职者向用人单位介绍自己并表达求职意愿的信函,应简洁明了。尽可能长、情感丰富和措辞华丽都可能使求职信显得不专业或冗长,不利于用人单位阅读和理解。

9.写作总结时,首先要()

A.写出标题

B.回顾工作内容

C.明确总结目的

D.列出具体数据

答案:C

解析:总结是对一段时间内的工作进行回顾、分析和评价,在写作前必须明确总结的目的。只有明确了总结的目的,才能确定总结的内容和重点。写出标题是在内容完成后的步骤,回顾工作内容和列出具体数据则是在明确目的后的工作。

10.写作通知时,需要()

A.详细的开头

B.具体的要求

C.优美的结尾

D.丰富的情感

答案:B

解析:通知是发布要求下级机关执行或者周知的事项时使用的公文,需要具体的要求。详细的开头、优美的结尾和丰富的情感都不是通知的重点,通知强调的是内容的明确性和执行的强制性。

11.写作通报时,主要目的是()

A.表达个人观点

B.传达重要精神和告知重要情况

C.展示文学才华

D.进行学术研究

答案:B

解析:通报是表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况时使用的公文,其主要目的是传达重要精神和告知重要情况。表达个人观点属于文学创作范畴,而学术研究则需要学术论文等特定文种。

12.写作演讲稿时,需要重点考虑()

A.语言的专业性

B.内容的逻辑性

C.感情的丰富性

D.措辞的华丽性

答案:B

解析:演讲稿是用于演讲的文稿,需要考虑内容的逻辑性,以确保观点清晰、层次分明,便于听众理解和接受。语言的专业性、感情的丰富性和措辞的华丽性虽然也很重要,但不是重点。

13.写作说明书时,应()

A.使

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