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小学生心理健康问题形成简析
摘要:疫情停课期间,媒体报道了多起小学生自残自杀的事件,引起了人们的广泛关注,学校心理健康教育工作也在深入开展。本文从孩子的成长过程、学习压力、学校教育等方面进行简要分析原因,希望引起我们的注意,以提高小学生心理健康教育的功效。
关键词:教育缺失、学业压力、亲子关系、师资缺乏、德育、心理健康教育
正文:
我国小学对心理问题高度重视起于2008年的汶川大地震。一场大地震除了给汶川的孩子们留下了严重的创伤应激综合症(简称PTSD),也暴露出了不少心理健康教育的短板,从此学校心理健康教育就提上了基层学校的工作议程。12年过去了,今年的疫情又给心理健康教育带来了大考验。我们
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