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2025年四川省成都市锦江区小升初语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点的字注音。

憔悴（）澎湃（）纨绔（）霎时（）

2.解释下列词语在句子中的意思。

（1）他历经磨难，却依然从容不迫，真是令人钦佩。

化用不迫：

（2）这幅山水画色彩淡雅，意境深远，令人回味无穷。

意境：

3.选词填空，将正确的词语填在横线上。

（1）这次演讲比赛，他声如洪钟，震撼了全场，获得了大家的______。

鞭策喝彩鄙视

（2）老爷爷年事已高，我们应该______地搀扶他过马路。

轻举妄动惟恐天下不乱小心谨慎

（3）面对困难，我们不能______，而要迎难而上。

望而却步崭露头角胸有成竹

4.修改病句。

（1）通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感。

（2）他的演讲非常精彩，博得了观众们一阵又一阵热烈的掌声。

5.根据课文内容填空。

（1）《匆匆》的作者是________，文章表达了作者对________的无奈和对________的珍惜。

（2）《草船借箭》选自________，故事中的人物________以_______的才能和_______的智慧著称。

6.请用“______”画出下列句子中加点的成语。

（1）我们应该以严谨的态度对待每一项工作，不能马马虎虎，敷衍了事。

（2）看到同学们遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援手。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第7-11题。

秋天，是收获的季节，也是美丽的季节。你看，田野里金黄的稻谷笑弯了腰，果园里红彤彤的苹果挂满枝头，像一张张灿烂的笑脸。天空湛蓝如洗，白云悠悠飘荡，大雁排着整齐的队伍南飞，发出阵阵欢快的叫声。秋风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在为秋天奏响一曲动听的乐曲。秋天的景色美不胜收，让人流连忘返。

7.这段文字主要描写了________的景色，表达了作者对________的感情。

8.文中描写了哪些景物？请用简洁的语言概括。

9.“大雁排着整齐的队伍南飞，发出阵阵欢快的叫声”这句话运用了________的修辞手法，表达了________。

10.你还知道哪些描写秋天的诗句？请写出一句。

11.结合自己的观察和体验，谈谈你对秋天的感受。

阅读下面的文言文，完成第12-15题。

鲁人曹参相齐，齐人皆说。是以齐重于诸侯。其后齐使客刺参，参自刻木人，置座上，令客刺之。刺之，木人应手而坏。客曰：“参可以无恐。”参曰：“夫刺我木人，何也？”客曰：“欲刺齐王。”参曰：“夫齐王，人主也，而参，臣也。且夫以一木人而从百客刺之，参能无恐乎？夫以百木人而从万客刺之，参亦能无恐乎？夫以千木人而从亿客刺之，参亦能无恐乎？”

12.解释下列加点词语的意思。

（1）相齐：________（2）说：________（3）应手：________

13.这段文字主要说明了什么道理？

14.你认为曹参这样做的原因是什么？

15.这段文字对你有什么启发？

三、写作

16.请以“______，让我成长”为题，写一篇作文。要求：将题目补充完整，不少于600字，文体不限（诗歌除外），表达真情实感。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.qiáocuìpéngpàiwánkùshà

2.（1）从容不迫：不慌不忙，沉着镇定。

（2）意境：文艺作品通过形象所表现出来的境界和情调。

3.（1）喝彩（2）小心谨慎（3）望而却步

4.（1）删去“使”或“通过”。

（2）将“一阵又一阵”改为“持续不断”或“经久不息”。

5.（1）朱自清时间生命

（2）《三国演义》诸葛亮神机妙算足智多谋

6.（1）马马虎虎敷衍了事（2）毫不犹豫

二、阅读理解

7.秋天秋天景色

8.描写了田野里金黄的稻谷、果园里红彤彤的苹果、湛蓝的天空、悠悠飘荡的白云、南飞的大雁以及随风飘落的树叶等景物。

9.拟人大雁的乐观和积极向上的精神。

10.例：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

11.例：秋天是丰收的季节，我喜欢秋天的果园，苹果熟了，像一个个红彤彤的小灯笼，可爱极了。秋天也是凉爽的季节，秋风吹在脸上，舒服极了。

三、阅读理解

12.（1）做……国相/当宰相（2）同“悦”，高兴（3）碰上，遇到

13.这段文字主要说明了要正确看待别人的攻击或批评，要看到问题的本质，不要被表面现象所迷惑。

14.曹参认为木人可以被轻易刺穿，是因为它不是