(优)中班学期总结.docx

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(优)中班学期总结

中班学期总结1

新的一年又要在孩子们的欢歌笑语声中来临了,本学期的工作也很快要结束了。回想起这一学期与孩子一起共学习、共成长的日子,真令人难忘。本学期,在本班三位老师的协作努力下,在园领导的关怀下,我班顺当完成了本学期的工作任务。现将本学期几个方面的工作进行总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺当开展。

保育方面:

三位老师默契协作做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并准时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注意培育幼儿的生活自理力量的同时还特殊留意在一日生活中渗透平安自我爱护教育。

教育方面:

在教学活动中,老师之间能够相互取长补短,发挥自己的特长,依据主题活动随时丰富班上的教学内容,在遇到问题时老师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺当的进行。

健康:

针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富好玩的体育嬉戏,还增加了竞赛嬉戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公正竞争的规章意识。此外还特殊留意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提示还是不会自觉爱护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。

语言:

本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,愿意看图书并边看边讲。直到现在发觉我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于宁静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在进展幼儿语言表达力量时,老师方面,我们注意在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们这学期重点关注的是不爱表现或性格内向的孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓舞每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓舞这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家进步行沟通,共同促进孩子的进展,通过我们的共同努力,袁文倬和杨朗月变得活泼胆大多了了情愿和老师小伴侣主动沟通了;沁怡、天睿能在小伴侣面前大胆表现了,我们为孩子的进步感到兴奋。社会:这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规章,愿意与人交往,有初步的合作意识,有怜悯心。三位老师对孩子要求全都,所以孩子的常规比起上一学期来好了很多,但还是不太抱负,好多细节还是需要老师不断提示,没有养成习惯,有待我们连续努力争取下一学期有更好的成果。

科学:

这一学期科学领域的大目标有三。一是爱惜动植物,关怀四周环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和好玩。三是能用适当的方式表达、沟通探究过程和结果。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在嬉戏生活中学习数学。

艺术:

艺术领域的目标重在喜爱参与艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿供应活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习老师没有专心思索如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,老师要在技能技巧上下功夫。

本学期,在家长工作方面与家长很好的合作,我班的多项工作得到了家长的大力支持与协作。平常家长们还能遵守园内作息时间,坚持送孩子来园,协作班长和老师的工作。本学期,在家长的重视下、支持下,我班幼儿的出勤率较高,这说明白班上三位老师在平常工作的细致周到,在家长方面的重视和努力。

本学期我们在正常的教学活动之外还开展了“迎中秋家园共乐活动”、“家长半日活动”,为孩子供应了呈现自己的机会,得到了家长的认可,家长们都盼望多些让孩子表现自己的机会,更盼望我们能挖掘每个孩子潜在的力量。

一个学期的工作已经结束,所取得的成果也成为了过去,我们将在今后的工作中,不断的总结阅历,发扬成果,脚踏实地,勇于挑战,乐观开展工作,在班内三位老师的团结和共同努力下,以饱满的工作热忱,去迎接新学期的工作,争取取得更好的成果。

中班学期总结2

炎炎的夏日来到了,让全部人都希望的暑假已在眼前,一学期繁忙而紧急的工作也将结束了。经过了一个漂亮的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,由于他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就半学期班级工作详细状况总结如下:

一、常规管理工作

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