黑龙江省齐齐哈尔市克东县第三中学2025-2026学年八年级上学期期中语文试题（含答案）.docxVIP

2025—2026学年度上学期

八年级期中语文测试题

考生注意：

1．考试时间120分钟，总分120分。

2．使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置。

岁月悄然无声，伟人光芒四射，传奇如星辰，经典永流传。名人之志，如星之璀璨，如月之恒久，激励我们前行。

走进伟人世界

一、积累与运用（20分）

阅读下面一段文字，完成下面小题。

历史不可“穿越”，却能在文字中得以再现。在《藤野先生》中，鲁迅满怀深情地回忆了给予他教诲的藤野先生；在《回忆鲁迅先生》中，萧红向我们展示了平易近人（C）勤奋坚韧的导师鲁迅先生；在《天上有颗“南仁东星”》中，王宏甲生动地刻画了胸怀祖国、敢为人先的时代楷模南仁东。我们敬佩鲁迅先生不惧敌人的恐吓，坚持去写为“正人君子”之流所A_______（厌恶、痛恨到了极点）的文字（D）我们也为南仁东的大工程建设的推进速度而B（瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子）、惊叹不已。我们不仅感慨：若有纸笔也好，可以写下刹那的情景。

在这千帆竞发、百gě争流的时代，我们更要认真阅读这些经典作品，了解别样的人生，丰富自己的生活体验。

1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。

教诲（）百gě争流（）

2.文段中的“藤野先生”的“藤”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应该先查①________部，再查②________画。

3.根据提示为横线A、B填恰当的成语A________B________

4.C处和D处的标点符号分别是（）（）

5.下列有关语法知识的表述，错误的一项是（）

A.“我要高声赞美白杨树！”这个句子属于感叹语气。

B.“他给我拣定了靠车门的一张椅子。”这句话的主干是“他拣椅子”。

C.“有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。”句中的“才”是介词。

D.“他酒没沾唇，心早就热了。”此句运用了夸张的修辞手法。

6.下列句子没有语病的一项是（）

A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。

B.航天员刘伯明、汤洪波安全返回天和核心舱，标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。

C.北京国际速滑馆之所以用最新环保技术制冰的原因，是因为要实现低碳冬奥的目标。

D.基层干部既要想干敢干，又要能干会干，切忌不可蛮干。

7.下列内容说法不正确的一项是（）

A.《答谢中书书》中的“书”和《与朱元思书》中的“书”都是指古代的书信。

B.新闻指是新近发生的事实报道，具有时效性、真实性、准确性的特点。

C.《藤野先生》是一篇回忆性散文，抒发了作者对藤野先生的感激和敬仰之情。

D.《美丽的颜色》作者是艾芙·居里，她是居里夫人的长女。居里夫人曾获得诺贝尔物理学奖和化学奖。她原籍荷兰，“美丽的颜色”指发出略带蓝色荧光的“镭”的颜色。

锻造美好意志

一位伟人曾说过：“我们不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。学校举办以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成下面小题。

8.为营造活动氛围，请你拟写一条简洁优美、富有感染力的标语。

9.小文摘录了一段关于“演讲稿的写作”的文字，准备分享到微信群里时发现文字产生了乱码。重新梳理后，读起来有些不顺畅，请你帮她选出语句排序最恰当一项（）

①所谓现场感就是，要有一种强烈的意识，每一句话都是讲给那些带着不同的思想情绪、怀着不同的关切的听众听的。

②明快到有一种面对面感觉。

③他们都很可爱，但有一点不够可爱，就是随时随地可能走神、开小差。

④演讲与一般写文章相比，有一个特别的要求，那就是要有现场感。

⑤所以演讲稿的语言一定要明快。

⑥你的语言必须唤起他们的注意，使他们的精神集中，把他们从困扰他们的事务中争取过来。

A.①③②④⑤⑥B.③⑥②⑤①④C.④①③⑥⑤②D.⑤④②①③⑥

10.比赛过程中，你旁边的同学在台下大声喧哗，破坏会场纪律，请你劝阻这位同学的这种不文明行为。

二、整本书阅读（7分）

11.阅读经典名著，有助于我们进一步了解伟人。请完成下面资料卡。

人物资料卡

姓名外貌相关情节形象

毛泽东面容消瘦、看上去很像林肯，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。一个非常精明的知识分子面孔。对父亲积累资本买进许多别人的田地不满，父子经常辩论。反抗精神

觉得学校授课不好，自己到湖南省立图书馆看书自修半年。①________

他的财产只有一条毛毯、几件个人用品，伙食也同其他人一样。②________

③________个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。