人教版（2024）三年级上册第一单元《观察物体》情境小卷（含解析）.docxVIP

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人教版三年级上册第一单元《观察物体》情境小卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．陶艺进课堂，因“泥”而精彩，实验小学开展了陶艺主题教学活动。老师在桌子上放了三个陶瓷制品，从左面看到的图形是（????）。

A． B．

C． D．

2．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）??

A． B． C．

3．开封的传统民间技艺“摞石锁”是一种古老的武术动力项目，产生于唐宋时期，2011年6月入选第三批国家级非物质文化遗产名录。如图是一个常见石锁，下面是从不同方向看到的图形，其中从上面看到的图形是（????）。

A． B． C． D．

4．从前面看立体图形（????），看到的不是长方形。

A． B． C．

5．“仁、义、礼、智、信、孝”是我国的传统美德，小明将这六个字分别写在一个正方体的六个面上，下面是这个正方体的平面展开图，在这个正方体中，和“仁”相对的字是（）

A．“礼” B．“智” C．“孝”

二、填空题

6．课间，四个小朋友在观察一个用纸牌盒、瓶盖等废品制作的坦克，它真是太漂亮了！你能辨别出下面的图分别是谁看到的吗？把名字写在对应的括号里。

()??()??()??()

7．下图是一个正方体从不同角度看到的图片，聪明的小朋友可以看出1的对面是几吗？2呢？3呢？

1的对面是()，2的对面是()，3的对面是()。

8．国庆节到了，小华和爸爸、妈妈一起去爬山。小华跑在第一个，妈妈在最后一个。下面三幅图分别是谁看到的？写在下面的（????）中。

()()()

9．西汉长信宫灯是中国汉代青铜器。宫女一手执灯，另一手袖似在挡风，实为虹管，用以吸收油烟。下图中右面的四幅图分别是谁看到的（填序号）。

???()?????????()??????????()???????()

三、连线题

10．他们分别看到娃娃的哪一面？请你连一连。

11．下面右边的图形分别是从哪个位置看到的？动手连一连吧。

12．下面分别是哪个几何体的展开图？连一连。

13．妙想利用学具搭出了一个立体图形如图。以下四个图形分别是妙想在不同位置看到的形状，请你把正确的序号与图形连起来。

四、解答题

14．桌子上有一些叠起来的棋子，棋子分两种颜色。从上面、前面和左面三个方向观察这些棋子，看到的图形如图。你知道一共有多少颗棋子吗？

15．有一组算式在镜子里的像如图所示，那么实际算式是什么？

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《人教版三年级上册第一单元《观察物体》情境小卷》参考答案

题号

1

2

3

4

5

答案

C

B

C

C

B

1．C

【分析】三个陶瓷制品从左边看，最先看到的是横放的长方体，再看到一个圆柱体的上半部分，最后看到圆锥的上半部分，据此解答。

【详解】

由分析可得：老师在桌子上放了三个陶瓷制品，从左面看到的图形是。

故答案为：C

2．B

【分析】根据题意，李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是红色的在上面，黄色的在红色的下面，最下面的是棕色的，据此解答即可。

【详解】

A．是从侧面看到的；

B．是从上面看到的；

C．是从下面看到的最下层的棕色。

李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是。

故答案为：B

3．C

【分析】需要逐个分析各个图形是从哪个方向看到的，然后找出满足题意的即可。

【详解】

A．是从石锁的侧面看到的，不符合题意；

B．是从石锁的正面看到的，不符合题意；

C．是从石锁的上面看到的，符合题意；

D．是从石锁的底面看到的，不符合题意。

故答案为：C

4．C

【分析】根据立体图形的特征来解决此题。

圆柱：上下是圆且侧面是曲面，从侧面观察圆柱，看到的是长方形。

长方体：一般的由6个长方形的面围成，从每个面观察长方体，看到的都是长方形。

球只有一个曲面围成，不管从哪个面观察球，看到的都是圆。

【详解】A．，从前面看圆柱，看到的是长方形。

B．，从前面看长方体，看到的是长方形。

C．，从前面看球，看到的是圆，不是长方形。

故答案为：C

5．B

【分析】根据正方体的平面展开图的特点，相对的两个面中间一定隔着一个小正方形，且没有公共的顶点，结合展开图很容