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积极建设试题研究与日常教学的桥梁
近来,一直在备考培训中,课文教学关注得少了。但也从诸多专家关于试题研究讲座中获到些领悟。一位老师问我,已经让学生背完了记叙文命题的题型答题思路和方法了,可学生怎么还是答不好题目呢?答不好题目原因有很多。比如审题失误,不了解命题意图,不具备相应的知识和能力等,最根本的可能是不能读懂文章内容,在日常的学习中没有掌握阅读的策略和具体方法,没能储备阅读知识和阅读经验。
考试是检测学生学习效果的手段,但也仅仅是检测手段,并不能培养学生语言学习的能力。北外某老师说:
考试本身是“能力抽样”。“应试教育”之所以为人诟病,
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