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鸡兔同笼练习题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空2分，共20分）

1.假设笼子里有10个头，如果全是鸡，那么一共有20只脚；如果全是兔子，那么一共有30只脚。

2.现在笼子里有10个头，25只脚，那么笼子里有5只鸡，5只兔子。

3.假设笼子里有15个头，如果鸡比兔子多3只，那么笼子里有9只鸡，6只兔子。

4.用方程法解决鸡兔同笼问题，通常设x为鸡的数量（或兔子数量），则兔子的数量可以表示为15-x（在15个头的情境下）。

5.解决鸡兔同笼问题常用的方法有假设法、列表法和方程法。

二、选择题（每题3分，共15分）

1.一个笼子里关着若干只鸡和兔子，从上面数有8个头，从下面数有26只脚，则笼子里可能有（）只兔子。

A.3

B.4

C.5

D.6

2.有若干只鸡和兔子，共35个头，94只脚，则兔子比鸡多（）只。

A.1

B.2

C.3

D.4

3.用假设法解鸡兔同笼问题，如果假设全是鸡，则算出的脚的数量比实际脚的数量多，那么多出的只数是（）。

A.鸡兔总数

B.兔子数量

C.鸡的数量

D.0

4.有15只动物，共46只脚，则笼子里鸡和兔的数量的组合可能是（）。

A.10只鸡，5只兔

B.11只鸡，4只兔

C.12只鸡，3只兔

D.13只鸡，2只兔

5.解决“鸡兔同笼”问题，哪种方法最易出错，但有时对于不熟悉方程法的学生来说更直观？（）

A.假设法

B.列表法

C.方程法

D.图解法

三、解答题（共25分）

1.养鸡场里养了若干只鸡和兔子，共18个头，58只脚。问鸡和兔子各有多少只？（请用假设法和方程法两种方法解答）（12分）

2.一个笼子里有若干只鸡和兔子，从上面数有12个头，从下面数有34只脚。请算出笼子里鸡和兔子各有多少只？如果笼子里的鸡比兔子多2只，那么笼子里有多少只鸡，多少只兔子？（12分）

3.学校图书馆购买了一批故事书和科技书，共50本，总价格380元。故事书每本6元，科技书每本8元。问故事书和科技书各买了多少本？（用方程法解答，注意：此题是鸡兔同笼模型的变形）（要求写出设未知数、列方程、解方程、检验答语的完整过程）（9分）

试卷答案

一、填空题（每空2分，共20分）

1.20,30

解析：鸡有2只脚，兔子有4只脚。10个头全是鸡，则有10*2=20只脚。10个头全是兔子，则有10*4=30只脚。

2.5,5

解析：假设全是鸡，则有10*2=20只脚，比实际少了25-20=5只脚。每把一只鸡换成兔子，脚的数量增加4-2=2只。所以兔子有(25-10*2)/(4-2)=5只。鸡的数量为10-5=5只。

3.9,6

解析：设鸡有x只，则兔子有x+3只。根据头数：x+(x+3)=15。解得x=6。所以鸡有6只，兔子有6+3=9只。

4.x,15-x

解析：设鸡的数量为x，则兔子的数量为总头数减去鸡的数量，即15-x（在15个头的情境下）。

5.假设法,列表法,方程法

二、选择题（每题3分，共15分）

1.D

解析：假设全是鸡，则有10*2=20只脚，比实际少了26-20=6只脚。每把一只鸡换成兔子，脚的数量增加4-2=2只。所以兔子有(26-10*2)/(4-2)=6只。

2.B

解析：设鸡有x只，则兔子有35-x只。根据脚数：2x+4(35-x)=94。解得x=23。鸡有23只，兔子有35-23=12只。兔子比鸡多12-23=-11只（即鸡比兔子多11只）。题目问兔子比鸡多几只，即|-11|=11只。选项中无11，需重新审视题目或选项设置，按标准解法，此题无合适选项，或题干可能有误。若按常见题型意图，应为鸡比兔子多，即11只。若必须选，则题目或选项有误。按原分析，结果为鸡多11只。若强制选择，可能选项设置本身有问题。重新分析：设兔子有y只，则鸡有35-y只。2(35-y)+4y=94。解得y=12。鸡有35-12=23只。兔子比鸡少23-12=11只。题目问兔子比鸡多，答案为-11。选项无负数。检查题目，应为“鸡比兔子多几只”。则答案为11。选项B为2，错误。此题选项设置存在明显问题。标准答案应为11，但无对应选项。按题目问法“兔子比鸡多几只”，答案为-11。若题目本意是“鸡比兔子多几只”，答案为11。假