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探寻组织学习的理论与模型:演进、剖析与展望
一、引言
1.1研究背景
在当今全球化和知识经济迅猛发展的时代,组织所处的外部环境正经历着前所未有的深刻变革。科技进步日新月异,市场竞争日益激烈,消费者需求也变得更加多样化和个性化。在这样复杂多变的环境中,组织要想实现可持续发展,就必须具备强大的学习能力。知识已经取代物质资源,成为创造价值的核心要素,组织学习作为获取、创造和应用知识的关键途径,受到了学术界和实践界的广泛关注。
组织学习是组织应对环境变化、提升核心竞争力的关键手段。以苹果公司为例,在智能手机市场竞争激烈的环境下,苹果通过持续的组织学习,不断吸收新技术、新理念,推出具有创新性的产品,如
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