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统编版语文六年级下册小升初专项训练：诗歌鉴赏试题卷

考试时间：60分钟满分：100分

一、基础积累与运用（30分）

1.补全下列诗句，在括号内填写合适的字词，并写出诗句出自的篇目及作者。（12分）

（1）（）又绿江南岸，明月何时照我还？

出自《》，作者是（）。

（2）随风潜入夜，（）细无声。

出自《》，作者是（）。

（3）粉骨碎身浑不怕，要留（）在人间。

出自《》，作者是（）。

2.给下列诗句中加粗的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（8分）

（1）“不识庐山真面目，只缘身在此山中”中“缘”的意思是（）

A.缘分B.因为C.沿着

（2）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中“任”的意思是（）

A.任凭B.任务C.任何

（3）“春风又绿江南岸”中“绿”的意思是（）

A.绿色B.使……变绿C.绿色的植物

（4）“独在异乡为异客”中“独”的意思是（）

A.独自B.唯独C.孤独

3.按要求分类，将诗句的序号填在对应的横线上。（10分）

①大漠沙如雪，燕山月似钩。②等闲识得东风面，万紫千红总是春。

③举头望明月，低头思故乡。④人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

⑤小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（1）描写自然风光的诗句：__________

（2）表达思乡之情的诗句：__________

（3）抒发爱国情怀的诗句：__________

（4）描写春天景色的诗句：__________

（5）运用比喻修辞手法的诗句：__________

二、阅读理解与赏析（50分）

（一）阅读古诗《元日》，完成练习。（25分）

元日

[宋]王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

1.解释下列词语的意思。（8分）

（1）一岁除：____________________

（2）屠苏：____________________

（3）曈曈日：____________________

（4）新桃：____________________

2.这首诗描写的是我国哪个传统节日的景象？从诗中的哪些词语可以看出来？（7分）

1.用自己的话描绘前两句诗所展现的画面。（5分）

1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（5分）

（二）阅读古诗《石灰吟》，完成练习。（25分）

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

1.诗句“千锤万凿出深山”描写的是石灰的（）过程，“烈火焚烧若等闲”描写的是石灰的（）过程。（4分）

A.烧制B.开采C.使用

2.诗中“浑不怕”的“浑”字是什么意思？这个字表现出石灰怎样的品质？（6分）

1.这首诗运用了什么表现手法？请结合诗句简要分析。（7分）

1.联系生活实际，说说你从这首诗中得到了什么启示。（8分）

三、拓展运用（20分）

在小学阶段，我们学过许多蕴含人生哲理的古诗。请选择一首你最喜欢的，默写下来，并简要分析诗中蕴含的哲理以及它对你的影响。

参考答案与解析

一、基础积累与运用

1.（1）春风；《泊船瓜洲》；王安石（2）润物；《春夜喜雨》；杜甫（3）清白；《石灰吟》；于谦

解析：本题考查对课内古诗的背诵与文学常识的积累，需准确记忆诗句、篇目及作者，避免错别字。

2.（1）B（2）A（3）B（4）A

解析：本题考查对古诗中重点字词的理解，需结合诗句语境判断字义，如“绿”在“春风又绿江南岸”中为使动用法，意为“使……变绿”。

3.（1）①②⑤（2）③（3）④（4）②（5）①

解析：本题考查对诗句内容、情感及修辞手法的辨析，需逐一分析诗句特点，准确归类。

二、阅读理解与赏析

（一）《元日》

1.（1）一年过去了（2）指屠苏酒，古代春节时饮用，有驱邪避疫的寓意（3）形容太阳出来后天色渐亮的样子（4）新的桃符，古代春节时挂在门上，用来驱邪避鬼

解析：结合古诗背景及传统习俗，理解重点词语的含义。

2.描写的是春节的景象。从“爆竹声”“一岁除”“屠苏”“新桃换旧符”等词语可以看出，这些都是春节的传统习俗。

解析：抓住诗中体现春节习俗的关键信息，判断节日类型。

3.示例：在阵阵爆竹声中，旧的一年过去了；温暖的春风吹拂着，人们畅饮着屠苏酒，迎接新的一年到来。

解析：需在理解诗句意思的基础上，加入合理的想象，用生动的语言描绘画面