初中AI课程中机器学习特征工程可视化教学方法课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

当人工智能浪潮席卷教育领域，初中阶段作为学生认知发展的关键期，AI课程的普及成为培养未来创新人才的重要路径。然而，机器学习作为AI的核心分支，

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