第02讲 记叙文阅读之聚焦人物(讲义版)(解析版)-2026年中考语文一轮复习专题(全国通用).docxVIP

第02讲 记叙文阅读之聚焦人物(讲义版)(解析版)-2026年中考语文一轮复习专题(全国通用).docx

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第02讲记叙文阅读之聚焦人物讲义(解

析版)

01知识脑图

02考点概况

03考情速递

★客观题

★主观题

04考点突击

★心理情感分析

★人物形象分析

★人称作用

i★塑造人物的方式

i★次要人物

05知识精讲

i★塑造人物方式

★人称与视角

★次要人物的作用

+++

++

++

+

+

06技法点拨

★梳理心理变化

★分析心理状态

★代入视角模仿心理

★分析人物形象

★人称与视角

★塑造人物手法

★次要人物

07攻坚克难

★追问心理分析

★探究形象分析

+++

01知识脑图

考点概况

客观题

考情速递

主观题

心理情感分析

人物形象分析

考点突击人称作用

考点突击

塑造人物的方式

次要人物

外貌

语吉

直抽描写动作

直抽描写

神态

塑造人物方式心理

塑造人物方式

他人反应/评价

间接描写环境烘托

间接描写

其他人物的村托/对比

第一人称第二人称

第一人称

第二人称

第三人称

全知视角

有限视角

直接抒情;剖析心理

知识精讲

人称与视角客观灵活:视角白由

人称与视角

叙述白由

增强真实感和代入感

聚焦人物突出主要人物

聚焦人物

推动故事情节发展:是贯穿全文的线索

渲染氛图,暗示背景次要人物的作用

渲染氛图,暗示背景

深化主旨,丰富内涵

提供视角,增强真实

划分情节

找出关键词梳理心理变化

找出关键词

关注转折点

使用恰当的情感词汇

区分情感强度分析心理状态

区分情感强度

注意复杂情感

代入视角模仿心理

定点扫描,提取信息看描写、看事件、看关系、看背景

定点扫描,提取信息

技法突破

由细节到性格

由细节到性格由事件到品质多角度概况

归纳整合,由表及里

人称与视角

直接塑造

塑造人物手法

间接塑造

分析作用次要人物

分析作用

从“现象”到“本质”的推断能力不足

追问心理分析

心理概括词汇贫乏,表述笼统

攻坚克难综合概括能力不足

攻坚克难

多角度整理信息能力即探究形象分析

多角度整理信息能力即

子主题

人物形象是考查的重中之重,既重视传统的人物形象特点的分析,更重视人物的心理变化,且后一变化越来越突出。这一变化,需要考生更加关注文本的细节,真正去细读读文本。

究其根本虽然还属于概括题的范畴,但是更加注重对文本信息的提取和文本内容的分析,尤其时小说文本中更加注重人物形象分析、人物的作用。

与此同时,对于人物形象的分析与概括的方法还可以拓展延伸到写景状物尤其是托物言志类文本。

年份

卷别

题干内容

考查侧重

2025

四川卷

天亮爹临行时,天亮娘嘱咐;天亮参军时,天亮娘也叮嘱。请简要分析天亮娘的心理活动。

考查对人物心理的分析

江苏卷

第5段画线句体现出白荞当时怎样的心理?

考查对人物心理的分析。

贵州卷

选文中,作者对“杨树的眼睛”的情感前后发生了明显的变化,请按顺序补写下图。

考查对人物心理的梳理与概括

不由得新生感慨

辽宁卷

选文中作者赞美了齐河人哪些精神品质?

考查人物形象的分析

2024

江苏卷

请用第一人称写出画线处年轻姑娘的心理活动。

考查心理活动补写。

浙江卷

文中女青年,没有用姓名而用“她”来指代,为什么?请简要分析。

考查人称的作用

04考点突击

记叙文对于人物的分析与理解一直是考查的重点,无论是散文体裁还是小说体裁,人物都是其核心部分。而与人物有关的知识点涉及众多,从基础的梳理概括、分析理解人物心理与形象到分析人物以及人称视角的作用,覆盖面广。

尤其是心理情感概括与分析方面,考查的频率逐年提高,设题形式灵活多变。既有直接心理分析,又有和人物形象联系的分析,还有以第一人称的视角直接写出人物的心理等题。

阅读时,要充分估计人物内心活动的复杂性和情感的丰富性;进入情境来假想揣摩。假想自己就是其中的人物,用人之常情去揣摩。

考点

考向

心理情感分析

梳理心理变化脉络

分析具体场景下人物的心理状态

以第一人称仿写人物心理

人物形象分析

分析人物形象

分析人物性格或品质

人称作用

分析人称或视角的作用

塑造人物的方式

正面描写、侧面描写的作用

次要人物

次要人物的作用

塑造人物形象,作者会运用多种艺术手法,这种手法可以分为直接描写和间接描写两大体系。

直接描写(直接对人物自身进行多角度刻画)

知识点

内涵

作用

外貌描写(肖像描写)

对人物的容貌、身材、衣着等进行描写

交代人物身份、地位、境遇,揭示人物的性格和心理,为情节发展铺垫。

语言描写(对话、独白)

人物的独白或与他人交谈

展示人物性格、心理

动作描写

对人物的动作、行为进行具体描绘

展示人物的性格、心理

神态描写

专指人物面部的表情和神色变化

反映人物瞬间的心理活动和情感变化

心理描写(内心独白、梦

直接描写人物内心想法、

直接展示人物

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