精品解析：天津市西青区精武中学2025-2026学年上学期八年级10月份月考数学试卷（解析版）.docxVIP

2025～2026学年（1）精武中学八年级数学质量自测1

考试时间：60分钟总分：100分

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分．

1.下列各组数中，能作为一个三角形三边边长的是（）

A.1，1，2B.1，2，4C.2，3，4D.2，3，5

【答案】C

【解析】

分析】根据三角形中任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边．即可求解．

【详解】A、1+1=2，不满足三边关系，故错误；

B、1+2＜4，不满足三边关系，故错误；

C、2+3＞4，满足三边关系，故正确；

D、2+3=5，不满足三边关系，故错误．

故选C．

【点睛】本题主要考查了三角形三边关系的运用，判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不

等式，只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形．

2.在中，，是的2倍，则的度数为（）

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了直角三角形的性质，掌握直角三角形两锐角互余是解题的关键；根据直角三角形两锐

角互余求解即可．

【详解】解：是的2倍，

，

，

，

，

，

故选：．

3.如图，聪聪书上的三角形被墨迹污染了一部分，他根据所学知识很快就画了一个与书本上完全一样的三

角形，那么聪聪画图的依据是（）

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A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了全等三角形的判定.

根据图形可知两角及夹边是已知条件即可判断．

【详解】解：由图可知，右上角和右下角可测量，为已知条件，两角的夹边也可测量，为已知条件，故可

根据这些条件即可得到与原图形全等的三角形，

即聪聪画图的依据是两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等，即，

故选：B．

4.小芳有两根长度为和的木条，她想钉一个三角形木框，桌上有下列长度的几根木条，她应该

选择木条的长度为（）

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】设木条的长度为xcm，再由三角形的三边关系即可得出结论．

【详解】设木条的长度为xcm，则10-5＜x＜10+5，即5＜x＜15．

故选D．

【点睛】本题考查的是三角形的三边关系，熟知三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三

边是解答此题的关键．

5.下列条件：①；②；③中，，都是锐角，④

的三个外角的度数之比为．其中能判定是直角三角形的是（）

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了三角形内角和定理，直角三角形的判定．根据三角形内角和定理进行判断求解．

【详解】解：①∵，，

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∴，则是直角三角形；

②∵，，

∴，则是直角三角形；

③∵中，，都是锐角，

∴不一定等于，则不一定是直角三角形；

④∵的三个外角的度数之比是．

设外角为，则的外角为，的外角为，

∴，，，

∵，

∴，

解得，

∴该三角形的一个内角为，

∴为直角三角形，符合题意，综上所述，能确定是直角三角形的是①②④，共3个．

故选：C．

6.如图，将两根钢条、的中点O连在一起，使、可以绕着点O自由转动，就做成了

一个测量工件，则的长等于内槽宽；那么判定的理由是（）

A.边角边B.角边角C.边边边D.角角边

【答案】A

【解析】

【分析】此题考查了全等三角形判定方法的应用．由是、的中点，可得：，

，再由，可以根据全等三角形的判定方法，判定．

【详解】解：∵是、的中点，

∴，，

在和中，

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，

∴，

故选：A．

7.已知，如图，AB∥CD，∠A=70°，∠B=40°，则∠ACD=（）

A.55°B.70°C.40°D.110°

【答案】B

【解析】

【详解】试题解析：

故选B.

点睛：两直线平行，内错角相等.

8.如图，，则∠C的度数是（）

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查三角形全等的性质，解决此题的关键是正确的计算；根据全等得到，进而

即可得到答案；

【详解】解：∵，，

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∴，

∴，

故答案为：B．

9.下列说法正确是（）

A.全等三角形是指形状相同的两个三角形B.全等三角形的周长和面积分别相等

C.全等三角形是指面积相等的两个三角形D.所有的等边三角形都是全等三角形

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查全等三角形的性质，全等是指形状相同，大小相同，两个方面必须同时满足．依据

全等三角形的性质：能够完全重合的两