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初中英语口语教学中的情景模拟与角色扮演研究论文
摘要:本文以初中英语口语教学为研究对象,探讨情景模拟与角色扮演在提高学生英语口语能力方面的有效性。通过分析现实背景,阐述情景模拟与角色扮演在初中英语口语教学中的重要性和必要性,为我国初中英语口语教学提供有益的参考。
关键词:初中英语口语教学;情景模拟;角色扮演;有效性
一、背景分析
(一)情景模拟与角色扮演在初中英语口语教学中的应用
1.提高学生的口语表达能力
在传统的英语教学模式中,学生往往缺乏真实的语言环境,导致口语表达能力较弱。情景模拟与角色扮演作为一种互动性强的教学方法,能够为学生创造真实的语言环境,让学生在实际的语言交流中锻炼口语表达
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