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高中英语学术词汇记忆与运用策略实证研究论文

摘要：本文针对高中英语学术词汇记忆与运用中的难题，通过实证研究，探讨了有效的学术词汇记忆与运用策略。旨在帮助高中生提高学术词汇掌握程度，为英语学术写作与表达能力的提升提供支持。

关键词：高中英语；学术词汇；记忆策略；运用策略；实证研究

一、引言与背景

（一）1.高中英语学术词汇的重要性

在高中英语学习中，学术词汇的掌握对于学生英语能力的提升具有重要意义。学术词汇是构成学术文章、报告和讨论的核心词汇，能够帮助学生更好地理解学术文本，提高学术写作和口语表达能力。然而，学术词汇的学习并非易事，学生在记忆和运用过程中往往遇到诸多困难。

2.学术词汇记忆与