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基于问题导向的初中3D打印技术课程教学策略研究论文

**摘要**：随着科技的发展，3D打印技术逐渐在教育领域得到应用。本文基于问题导向的教学理念，探讨初中3D打印技术课程的教学策略。通过分析当前教学中存在的问题，提出针对性的教学策略，旨在提高学生的创新能力和实践能力。本文从教学内容的优化、教学方法的改进和评价体系的完善三个方面进行深入探讨，为初中3D打印技术课程的实施提供理论支持和实践指导。

**关键词**：问题导向；3D打印技术；初中教学；教学策略

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一、引言

（一）1.3D打印技术在教育中的重要性

3D打印技术作为一种新兴的制造技术，具有快速成型、个性化定制等优势，逐渐在教育领域得