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高中语文阅读教学策略与文本解读研究论文

摘要：本文针对高中语文阅读教学中的文本解读策略进行研究，旨在提高学生阅读理解能力和文本解读水平。文章首先对文本解读和阅读教学策略进行概念阐述，然后分析高中语文阅读教学中的实际问题，提出相应的教学策略。

关键词：高中语文，阅读教学，文本解读，教学策略

一、概念阐述

（一）1.文本解读

文本解读是指读者在阅读过程中对文本内容、形式、结构、语言等方面进行深入理解和分析的一种活动。在高中语文阅读教学中，文本解读是培养学生阅读理解能力、提高语文素养的重要手段。通过文本解读，学生能够更好地理解作品的主题、情感、形象、手法等，从而提高阅读质量。

（1）文本解读的内容主