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小学数学教学中工程思维培养的实践案例分析与启示论文

摘要：本文以小学数学教学为背景，通过实践案例分析，探讨工程思维在小学数学教学中的培养策略及其重要性。文章列举了两个典型案例，从教学设计、教学方法、教学效果等方面进行了深入剖析，为小学数学教师提供了一些有益的启示。

关键词：小学数学教学；工程思维；培养策略；实践案例

一、引言与背景

（一）工程思维在小学数学教学中的重要性

1.工程思维有助于培养学生的创新能力。在小学数学教学中，工程思维强调问题解决、实践操作和创新意识。通过引入工程思维，学生可以在解决实际问题的过程中，锻炼自己的思维能力，培养创新意识，为未来的学习和生活奠定坚实基础。

2.工