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初中地理学科：校园水景与城市可持续发展规划研究论文

摘要：本文以初中地理学科为研究视角，探讨校园水景与城市可持续发展规划的关系。通过对校园水景的探讨，分析其在城市可持续发展中的作用，旨在为我国城市可持续发展提供有益借鉴。

关键词：初中地理；校园水景；城市可持续发展；规划

一、引言

（一）1.初中地理学科与城市可持续发展规划的关系

地理学科作为自然科学与社会科学的交叉学科，具有鲜明的时代特征。在初中地理教学中，引导学生关注城市可持续发展规划，有助于提高学生的综合素质，培养其创新精神和实践能力。城市可持续发展规划涉及到多个方面，如城市规划、生态环境、资源利用等，而校园水景作为城市生态环境的重要组成