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必修二U3Developingideas-“Writingasportsstory”
学习任务单
【学习目标】
1.Togetwhatinformationisincludedinthesportsstoryandthestructureofthe
sportsstory
2.Towriteasimilarsportsstory
3.Tolinkalltheinformationandimprovesentences
【课前预习任务】
1.Thinkaboutasportthatyouwanttorecommendtoothers.
2.Previewsamplearticleandunderlinenewwordsandsentencestructuresin
it.
3.Searchforsomeusefulexpressionsforwritingasportsstory.
【课上学习任务】
Task1.Freetalktorecommendasport.
Task2.Understandthetheme,thecontentandfigureoutthestructureofthe
sample.
Task3.Knowaboutthedetailedinformationaboutasportsstory.
Task4.Writeyourownsportsstorieswiththehelpofthegivenstructureand
usefulexpressions.
Task5.Learnaboutthecriteriaofagoodcompositionandcorrectmistakesof
yourownsportsstory.
【课后作业】
Completethesentencesaccordingtothenotes.
BethanyHamilton
1borninHawaiiin1990
2enteredthefirstsurfingcompetitionagedeight
3in2003,wentsurfinginHawaii
4a14-foot-longtigersharkbither,removedleftarm
5didn’tfeelpainbutnearlydied
6onemonthaftertheattack,returnedtotheboard
7learnttosurfwithonearm,puthandleonsurfboard
8focusedonwavessodidn’tthinkaboutsharks
9in2005,wontheNationalScholasticSurfingAssociation(NSSA)National
Championships
10SoulSurferwasafilmaboutherlife,becamefamous
1BethanyHamilton.
2She_________________________________________attheageofeight.
3In2003,_____________________________________________.
4She______________________________________________.
5She______________________________________________.
6Onemonth______________________________________________.
7Bethany______________________________________________.
8She______________________________________________.
9______________________________________________in2005.
10SoulSurfer________________________________________
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