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小学数学思维训练与数学创新思维的培养策略论文
摘要:本文旨在探讨小学数学思维训练与数学创新思维的培养策略,结合实际教学案例,从概念阐述的角度出发,分析数学思维训练与创新思维培养的内涵、意义及具体实施方法。通过对数学思维训练和创新思维培养的深入探讨,为提高小学数学教育质量提供有效参考。
关键词:小学数学;思维训练;创新思维;培养策略
一、概念阐述
(一)数学思维训练
1.数学思维训练的内涵
数学思维训练是一种旨在培养学生运用数学知识、方法和技巧解决问题的能力,它涵盖了观察、分析、推理、计算和创造等多方面的思维过程。通过数学思维训练,学生可以更好地掌握数学知识,提高解决问题的能力,培养严谨的逻辑
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