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高中语文群文阅读教学中的思维导图应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文群文阅读教学中思维导图的应用及其效果。通过分析思维导图在群文阅读教学中的重要性，本文提出了思维导图在高中语文群文阅读教学中的具体应用策略，并对应用效果进行了评估。研究发现，思维导图能够有效提高学生的阅读理解能力、拓展思维广度和深度，为高中语文教学提供了新的思路和方法。

关键词：高中语文；群文阅读；思维导图；教学应用

一、引言

（一）1.群文阅读教学的现状与挑战

随着教育改革的不断深入，高中语文教学越来越注重培养学生的阅读理解能力和思维品质。群文阅读作为一种新型的阅读教学模式，旨在引导学生对多篇文本进行深入阅读、分析、整合和