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彭思中心小学教学奖惩制度

为了深入实施教育教学质量提高工程,充分调动广大教师工作积

极性,增强质量意识,强化教学管理,定期进行教学质量监测

和教学成果考核,进一步促进和提高教学质量,特制定本制度。

一、教学工作奖惩办法

1.课前必须充分准备,认真钻研教材,根据学生的年龄特

点、接受能力,认知规律,认真备好教案,备课环节要齐全,整

体设计合理,重点突出,教学容量适当,着重培养学生的创新

精神和实践能力,要对教师备课实行平时抽查和普查相结合的

办法,教学检查时,对达不到要求的,每少备一课时,扣津贴

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