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人教版(2024)一年级上册美术:第二单元2.勤劳的蚕宝宝教案
2.勤劳的蚕宝宝第(一课时)
课程背本课程属于新人教版一年级美术第二单元奉献最
景:美》的内容,该单元旨在通过美术的形式引导学生理
解并表现奉献精神。在单元情境中,提到了花朵凋谢
化作泥土滋养新花枝、蚕宝宝结茧吐丝、蜡烛燃烧照
亮他人等自然现象和物品,这些都是奉献精神的体
现。本课程勤劳的蚕宝宝》作为单元的一部分,旨
在通过了解蚕的一生和奉献精神,以及学习用撕纸的
方法制作蚕宝宝,让学生更加深入地理解奉献精神的
含义,并尝试将其融入自己的美术作品中。
学情分一年级的学生处于小学低年级阶段,他们的注意力集
析:中时间相对较短,但好奇心强,对新鲜事物充满兴趣。
在美术方面,他们可能已经有了一些基本的绘画和手
工技能,但对于更复杂的美术技巧和表现方法还需要
进一步学习和引导。此外,一年级学生的理解能力有
限,对于抽象的概念如“奉献精神”可能难以直接理
解。因此,在教学过程中,需要通过具体的实例和形
象生动的表现方式,引导学生逐步理解奉献精神的内
涵,并激发他们的创作欲望和动手能力。同时,还需
要关注学生的个体差异,针对不同学生的特点和需求
进行有针对性的教学,以确保每个学生都能在本课程
中有所收获。
教学目1.通过听蚕姑娘》儿歌,了解蚕的一生,理解人们
标:歌颂蚕的原因。
2.学习用撕纸的方法制作蚕宝宝,培养动手能力和创
造力。
3.欣赏古代绛丝制品和中国传统的刺绣工艺,感受中
第1页共10页
国传统文化的魅力。
4.理解春蚕象征的奉献精神,并尝试将其融入自己的
作品中。
教学重了解蚕的一生和奉献精神,学习撕纸制作蚕宝宝。
点:
教学难理解奉献精神的深层含义,并尝试将其融入自己的作
点:品中。
教学过一、导入
程:教师活动学生活动设计意图
(播放蚕姑娘》儿(认真听通过播放儿歌,
歌,面带微笑)小朋歌,尝试回激发学生的学习
友们,今天老师给大答)是蚕姑兴趣,引导学生
家带来了一首好听娘!它专吃初步了解蚕的特
的儿歌,我们一起来桑叶,结茧点和人们对蚕的
听一听吧!儿歌里唱很快,还能赞美。
的是谁呢?它有吐出丝来纺
么特别的地方呢?成线,为了
让我们有好
穿戴。
二、了解蚕的一生
教师活动学生活动设计意图
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