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化学制药技术专升本考试模拟题含答案(附解析)

一、单选题(共50题,每题1分,共50分)

1.亲核反应、亲电反应最主要的区别是()

A、反应的立体化学不同

B、反应的动力学不同

C、反应的热力学不同

D、反应要进攻的活性中心的电荷不同

正确答案:D

答案解析:亲核反应是亲核试剂进攻带正电或部分正电的原子或基团;亲电反应是亲电试剂进攻带负电或部分负电的原子或基团,二者最主要区别是反应要进攻的活性中心的电荷不同。

2.把“三废”造成的危害最大限度地降低在(),是防止工业污染的根本途径。

A、生产后处理

B、生产过程中

C、放大生产阶段

D、预生产阶段

正确答案:B

答案解析:生产过程中产生“三废”,如果能在生产过程中就对其进行有效处理和控制,将“三废”造成的危害最大限度地降低,就能从源头上防止工业污染,这是防止工业污染的根本途径。而放大生产阶段、预生产阶段以及生产后处理都不是从根本上防止污染的最佳环节。

3.下列各项职业道德规范中()是职业道德的最高境界。

A、诚实守信

B、服务群众

C、奉献社会

D、爱岗敬业

正确答案:C

答案解析:奉献社会是职业道德的最高境界。它要求从业者不仅要在自己的岗位上兢兢业业、诚实守信、服务群众,更要心怀社会,不计较个人得失,把自己的职业活动与社会发展紧密联系起来,为社会的进步和发展做出贡献,体现了一种无私的精神追求,所以是职业道德的最高境界。

4.对于平行反应,若主反应级数高于副反应级数,则不宜选用()

A、间歇釜式反应器

B、单釜连续反应器

C、管式反应器

D、多釜连续反应器

正确答案:B

5.把暂时中毒的催化剂经过一定方法处理后,恢复到一定活性的过程称为催化剂的()。

A、活化

B、燃烧

C、还原

D、再生

正确答案:D

答案解析:催化剂再生是指把暂时中毒的催化剂经过一定方法处理后,恢复到一定活性的过程。活化一般是使催化剂从无活性变为有活性等情况;燃烧与催化剂恢复活性无关;还原是催化剂再生过程中的一种可能操作手段,但不如再生全面准确概括该过程。所以答案选D。

6.在其它条件不变的情况下,升高温度会使反应平衡向()方向移动。

A、吸热

B、放热

C、不能确定

D、既不吸热,也不放热

正确答案:A

答案解析:升高温度时,反应向吸热方向移动,这样可以吸收热量来减弱温度升高带来的影响。

7.()标志着一个从业者的能力因素是否能胜任工作的基本条件,也是实现人生价值的基本条件。

A、职业技能

B、职业情感

C、职业意识

D、职业能力

正确答案:A

答案解析:职业技能是从业者能力因素中能否胜任工作的基本条件,具备良好的职业技能才能更好地完成工作任务,进而实现人生价值。职业能力包含多种方面,职业情感侧重于情感态度,职业意识是一种观念认知,均不如职业技能与能否胜任工作及实现人生价值的直接关联紧密。

8.药学道德的根本宗旨是()

A、防病治病

B、全心全意为人民服务

C、提高药品质量

D、提供医疗

正确答案:B

答案解析:药学道德的根本宗旨是全心全意为人民服务。药学工作者的一切活动都应围绕着保障人民健康,这是药学道德的核心价值体现。提高药品质量是实现为人民服务的手段之一;防病治病是药学工作的重要目的,但不是根本宗旨;提供医疗表述不准确,药学侧重于药品相关工作,保障药品的合理使用等也是为了更好地服务人民健康。

9.固定床和流化床反应器相比,相同操作条件下,流化床的()较好一些

A、传热性能

B、单程转化率

C、收率

D、反应速率

正确答案:A

答案解析:固定床反应器传热较差,而流化床由于气固之间剧烈的搅动和混合,传热性能较好。反应速率、单程转化率和收率并不一定是流化床比固定床好,它们受到多种因素影响,如反应类型、催化剂等,不能一概而论地说流化床在这些方面就一定优于固定床。

10.自催化反应宜采用()

A、单釜连续操作搅拌釜

B、多个串联连续操作搅拌釜

C、管式反应器

D、间歇操作搅拌釜

正确答案:A

11.头孢菌素属于()类抗生素。

A、四环素

B、氨基糖苷类

C、大环内酯

D、β-内酰胺

正确答案:D

答案解析:头孢菌素的母核是β-内酰胺环,属于β-内酰胺类抗生素。大环内酯类抗生素如红霉素等;四环素类如四环素等;氨基糖苷类如庆大霉素等。所以头孢菌素属于β-内酰胺类抗生素。

12.下列药物中哪个药物不溶于碳酸氢钠溶液()

A、布洛芬

B、芬布芬

C、酮洛芬

D、对乙酰氨基酚

正确答案:D

答案解析:对乙酰氨基酚结构中没有羧基,不具有酸性,不能与碳酸氢钠反应生成可溶于水的盐,所以不溶于碳酸氢钠溶液。而布洛芬、芬布芬、酮洛芬分子结构中均含有羧基,可与碳酸氢钠反应,能溶于碳酸氢钠溶液。

13.药物分子结构如存在分子对称性,则可采用何种方法进行合成()

A、追溯求源法

B、分子

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