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走班制教学下高中体育课程教学评价体系改革与实践论文

摘要：本文针对走班制教学背景下高中体育课程教学评价体系的现状，分析了其存在的问题，并提出了相应的改革措施。通过实践探索，旨在构建一套科学、合理、实用的体育课程教学评价体系，为提高高中体育教学质量提供有力保障。

关键词：走班制教学；高中体育；教学评价体系；改革与实践

一、引言

（一）走班制教学背景下高中体育课程教学评价体系的重要性

1.有利于激发学生的学习兴趣和积极性

走班制教学作为一种新型的教学模式，充分尊重学生的个性差异，给予学生更多的选择权。在这种背景下，构建科学、合理的体育课程教学评价体系，有利于激发学生的学习兴趣，调动他们的积极性，从