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高中生新媒体素养教育与传统文化传承研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生新媒体素养教育在传统文化传承中的作用与价值，通过对新媒体素养与传统文化传承的概念阐述，分析二者之间的内在联系，为我国高中教育提供有益的启示与建议。

关键词：高中生；新媒体素养；传统文化；传承

一、概念阐述

（一）1.新媒体素养

新媒体素养是指个体在面对新媒体环境时，所具备的信息获取、分析、处理、传播和运用能力。在新媒体时代，高中生作为新时代的中坚力量，新媒体素养对他们来说显得尤为重要。具体来说，新媒体素养包括以下几个方面：

（1）信息获取能力：高中生应具备从新媒体平台获取有效信息的能力，能够快速、准确地筛选和识别对自己有用的