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幼儿园小班科学教案《桔
子》
汇报人：2024-01-13
•课程介绍与目标
•桔子基本知识
•观察与实验环节
•科学探究与拓展
•课程总结与回顾
01
课程介绍与目标
教案背景
010203
季节性生活化教育性
桔子属于秋冬季水果，与桔子在日常生活中常见，通过观察、品尝和实验，
季节相符。易于购买和观察。培养幼儿的观察力和动手
能力。
教学目标
知识目标情感目标
认识桔子的外形、颜色、味道等基本激发幼儿对水果的喜爱，培养良好的
特征。饮食习惯。
能力目标
培养幼儿的观察、比较和分类能力。
教具准备
桔子若干（确保新鲜、PPT或图片资料，用
无农药残留）。于展示桔子的生长过
程、种类等。
水果刀、盘子、纸巾
等。
02
桔子基本知识
桔子的外观特征
形状颜色其他特征
桔子呈扁圆形或圆球形，成熟时果皮颜色为橙黄色桔子皮上有许多小点，称
大小因品种而异。或桔红色，表面光滑，色为“油点”，是桔子皮特
泽鲜艳。有的标志。
桔子的内部结构
果皮果肉种子
桔子皮较薄，易于剥离，内层白由多个囊瓣组成，每瓣内含若干白色或淡黄色，扁平或略呈肾形，
色薄膜状物质称为“桔络”。颗果肉粒，呈月牙形，多汁、味位于果肉中心，有时无籽。
甜。
桔子的生长过程
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