成都市草堂小学2025-2026学年四年级下学期语文第六单元复习试卷.docVIP

成都市草堂小学2025-2026学年四年级下学期语文第六单元复习试卷.doc

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成都市草堂小学2025-2026学年四年级下学期语文第六单元复习试卷

考试时间:60分钟,满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语。(10分)

línghuàshèhuìyuányuánbùjué

____________________________________

2.选择正确的读音,用“√”标出。(5分)

倔强(juéjiàng)气氛(fēnfèn)坚强(jiānqiáng)

仿佛(fǎngfú)娇嫩(jiāonèn)颈项(jǐngxiàng)

3.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(10分)

心()诚意()息以待()头丧气

造句:_________________________

4.根据课文内容填空。(5分)

《》是一篇散文,作者是_________,文章主要描写了_________的景象,表达了作者对_________的感情。

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读(20分)

阅读《》片段,回答问题。

片段内容:_________________________

1.用“____”画出文中描写景色的句子。(5分)

2.这段话表达了作者怎样的感情?(5分)

3.你还知道作者的哪些作品?(5分)

4.学习了这篇课文,你有什么感受?(5分)

(二)课外阅读(20分)

阅读短文,回答问题。

短文内容:_________________________

1.短文主要写了什么?(5分)

2.你从短文中体会到了什么?(5分)

3.用“____”画出描写人物动作的句子。(5分)

4.你想对短文中的主人公说什么?(5分)

三、写作(30分)

题目:___________

要求:_________________________

---

简要答案

一、基础知识积累与运用

1.凌华社会彼此不绝

2.juéfēnjiāngfǎngjiāojǐng

3.平倾沮造句:他心平气和地解决了问题。

4.《》作者景象感情

二、阅读理解

(一)课内阅读

1.描写景色的句子

2.作者的感情

3.作者的其他作品

4.学习感受

(二)课外阅读

1.短文主要写的内容

2.从短文中体会到的内容

3.描写人物动作的句子

4.对主人公说的话

三、写作

根据题目和要求进行写作

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