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中小学生参加校外培训班的调查与研究.docx

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摘要

近些年,我国是社会经济发展脚步日趋加速,大家的生活质量水准在节节攀升,人民对物质文化的要求也在随着不断完善。传统式的在学校文化教育早已不可以达到众多学生以及父母的要求,各种各样的校外教育尤其是校外培训机构开始如雨后春笋适度不断涌现。作为在学校文化教育的强有力填补,其在丰富了众多青少年业余生活的同时,也开始慢慢显现出一些弊端。资质证书不完善、办校不规范、场地不安全等问题经常发生,给青少年的身体健康产生较大的伤害,同时也很大地影响了在学校文化教育的正常的秩序。

文中以江苏省A市进行的校外培训机构整治活动为研究对象,在研究过程中具体选用观察法、文献研究法等方式。最先根据对重点整治行动的实行工作人员、接纳学习培训的同学及父母开展调研采访及对有关现行政策、文献开展研究,为论文的创作打下基础。次之,从A市进行的校外培训机构整治现况下手,找到整治行动不断进行面临的困境。最终,根据分析问题形成原因,因从健全现行政策体系、提升工作进行质效、提升公共治理方法、促进领域健康发展四大方面明确提出摆脱整治难题的措施和提议。本人期待借助这篇文章的编写可以针对底层不断进行校外培训机构整治工作给予参考和协助的同时不断完善校外培训机构规范和整治层面的理论研究。

关键词:校外教育;校外培训机构;公共治理

目录

TOC\o1-3\h\u第一章绪论 1

1.1研究背景及意义 1

1.1.1研究背景 1

1.1.2研究意义 1

1.2国内外研究现状 2

第二章相关理论基础 3

2.1政府规制理论 3

2.2公共治理理论 3

第三章A市中小学校外培训机构的治理概况 4

3.1A市中小学校外培训机构治理的主体 4

3.1.1教育部门 4

3.1.2市场经营管理部门 4

3.1.3安全监管部门 4

3.2A市中小学校外培训机构治理的内容 5

3.2.1办学资质 5

3.2.2教学师资 5

3.2.3经营行为 5

3.3A市中小学校外培训机构治理的举措 5

3.3.1开展A市校外培训行业全面调查 5

3.3.2依法开展违规行为分类整治工作 5

3.4A市中小学校外培训机构治理取得的成效 6

3.4.1违规招生宣传有所减少 6

3.4.2无资质招生情况有所减少 7

3.4.3在校外教师兼职情况得到遏止 7

3.4.4违规授课情况得到改善 7

第四章A市中小学校外培训机构治理困境及原因分析 9

4.1A市中小学校外培训机构治理面临的困境 9

4.1.1执法工作时常面对各类难题 9

4.1.2执行主体工作效率有待提高 9

4.1.3现有监管方式形成监管盲点 10

4.1.4违规经营行为仍旧屡禁不止 10

4.2A市中小学校外培训机构治理困境产生的原因 11

4.2.1政策设计亟需进一步完善 11

4.2.2治理主体能力建设滞后 12

4.2.3监管手段过分单一 12

4.2.4行业自身发展陷入困局 13

第五章A市中小学校外培训机构的治理出路 14

5.1持续优化完善政策体系 14

5.1.1建立有效的教学辅导行业质量监管体系 14

5.1.2以法律手段规范和引导教育辅导机构的健康发展 14

5.2提升治理主体工作质效 14

5.2.1加强教师入职前的筛选制度和培训制度 14

5.2.2优化教学课堂 14

5.3持续优化公共治理方式 15

5.4不断推动行业健康发展 15

第六章结论 17

参考文献 18

附录 19

附录一:A市校外培训机构治理工作相关人员访谈提纲 19

附录二:A市校外培训机构相关情况调查数据 19

致谢 21

第一章绪论

1.1研究背景及意义

1.1.1研究背景

在互联网技术快速发展的当今的社会,每一个领域细微的调节都是会随着极为广阔的影响,也让大家感受到来源于社会转型的较大压力。在那样的情况下,“孩子的将来”变成了每一个父母都极其忧虑的问题。日常生活的压力掺杂着文化教育的压力,父母的焦虑情绪感愈来愈强,如蛆附骨。为了更好地能让孩子赢在人生道路起跑点,跑赢人生马拉松比赛。文化教育的出发点也随着愈来愈早,越来越高,各种各样课外辅导班机构应时而生。

本文以A市为例子,据有关部门调查分析统计显示,A市在2019年家庭平均教育投入做到10613元,在其中用于中小学校校外培训机构教育投入部分也是做到71.21%。以上数据不但体现了父母们孩子的教育的充分高度重视,也是直接反映了时下课外辅导班销售市场的受欢迎。

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