2025年国家开放大学(电大)《刑事心理学》期末考试复习题库及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学(电大)《刑事心理学》期末考试复习题库及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.刑事心理学的研究对象主要是()

A.刑事案件的发生过程

B.刑事心理的形成和发展

C.刑事犯罪行为的心理动因

D.刑事司法实践中的心理问题

答案:C

解析:刑事心理学主要关注的是犯罪行为背后的心理因素,探讨犯罪者的心理特征、动机、认知过程等,从而为预防和打击犯罪提供理论依据。刑事案件的发生过程和刑事司法实践中的心理问题虽然也涉及心理学,但不是刑事心理学的主要研究对象。刑事心理的形成和发展虽然重要,但更侧重于一般心理学范畴。

2.在刑事心理学中,犯罪心理结构通常包括()

A.个性、能力、需要

B.认知、情感、意志

C.动机、目的、手段

D.认知风格、情绪类型、人格特质

答案:B

解析:犯罪心理结构是指犯罪者心理活动的各个组成部分及其相互关系。认知、情感、意志是心理活动的基本形式,也是犯罪心理结构的基本要素。个性、能力、需要虽然与犯罪心理有关,但不是犯罪心理结构的核心要素。动机、目的、手段是犯罪行为的要素,而非犯罪心理结构的要素。认知风格、情绪类型、人格特质是心理特征的方面,但不是犯罪心理结构的基本组成部分。

3.刑事心理学的研究方法主要包括()

A.观察法、实验法、调查法

B.案例分析法、文献研究法、统计法

C.实验法、调查法、心理测验法

D.观察法、访谈法、实验法

答案:A

解析:刑事心理学的研究方法多种多样,主要包括观察法、实验法、调查法等。观察法是通过直接观察犯罪者或与犯罪有关的人员的行为和心理活动来收集资料。实验法是通过控制条件,对犯罪心理进行实验研究。调查法是通过问卷、访谈等方式收集犯罪者或相关人员的心理信息。案例分析法和文献研究法虽然也用于研究,但更多属于个案研究或历史研究范畴。统计法主要用于数据分析,而非直接收集资料的方法。

4.刑事心理学的理论渊源主要包括()

A.心理学、社会学、法学

B.心理学、生理学、伦理学

C.心理学、犯罪学、社会学

D.心理学、法学、伦理学

答案:C

解析:刑事心理学的理论渊源主要包括心理学、犯罪学、社会学。心理学为其提供了基本的理论和方法,犯罪学为其提供了研究对象和背景知识,社会学为其提供了社会环境和文化因素的分析视角。法学虽然与刑事心理学有密切联系,但更多是为其提供法律框架和实践指导,而非理论渊源。生理学和伦理学虽然也与刑事心理学有关,但不是其主要的理论渊源。

5.刑事心理学在犯罪预防中的作用主要体现在()

A.揭示犯罪心理规律,制定预防措施

B.分析犯罪原因,提出治理对策

C.研究犯罪心理特征,进行风险评估

D.教育犯罪者,促进其改造

答案:A

解析:刑事心理学在犯罪预防中的作用主要体现在揭示犯罪心理规律,制定预防措施。通过对犯罪心理的研究,可以了解犯罪者的心理特征、动机、行为模式等,从而制定针对性的预防措施,如加强社会教育、改善社会环境、提高犯罪成本等。分析犯罪原因、提出治理对策、进行风险评估、教育犯罪者虽然也与犯罪预防有关,但不是刑事心理学在犯罪预防中的主要作用。

6.刑事心理学在侦查审讯中的应用主要体现在()

A.分析犯罪心理,获取犯罪信息

B.识别伪装,获取真实信息

C.运用心理战术,突破案件

D.进行心理测试,判断嫌疑人guilt

答案:B

解析:刑事心理学在侦查审讯中的应用主要体现在识别伪装,获取真实信息。通过对犯罪者的心理分析,可以判断其在审讯中的心理状态和行为模式,从而采取相应的策略,识别其是否在伪装,获取其真实信息。分析犯罪心理、运用心理战术、进行心理测试虽然也用于侦查审讯,但不是其主要的体现。

7.刑事心理学在刑罚执行中的作用主要体现在()

A.分析犯罪心理,制定改造方案

B.评估犯罪风险,决定刑罚种类

C.研究犯罪心理特征,进行分类管理

D.改造犯罪者,预防再犯罪

答案:A

解析:刑事心理学在刑罚执行中的作用主要体现在分析犯罪心理,制定改造方案。通过对犯罪者的心理分析,可以了解其心理特征、犯罪动机、改造需求等,从而制定针对性的改造方案,提高改造效果。评估犯罪风险、决定刑罚种类、研究犯罪心理特征、改造犯罪者、预防再犯罪虽然也与刑罚执行有关,但不是刑事心理学在刑罚执行中的主要作用。

8.刑事心理学的研究目的主要包括()

A.揭示犯罪心理规律,预防和打击犯罪

B.理解犯罪行为,促进社会和谐

C.发展心理学理论,推动学科发展

D.服务司法实践,提高司法效率

答案:A

解析:刑事心理学的研究目的主要包括揭示犯罪心理规律,预防和打击犯罪。通过对犯罪心理的研究,可以了解犯罪者的心理特征、动机、行为模式等,从而为

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