成都市东大街二小2024-2025学年六年级下学期语文第六单元复习试卷.docxVIP

成都市东大街二小2024-2025学年六年级下学期语文第六单元复习试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

a.chéngshíshèjìb.jīngshényìnggài

c.wéirénzhìzhōngd.shēnpízhànlì

（请选出每组读音不同的一项）

2.多音字选择（10分）

（1）差chāchàchāi（2）教jiāojiào（3）干gāngàn

（4）在zàizèi（5）重chóngzhòng

（请为下列词语选择正确的读音）

A.相差B.差不多C.差生D.差劲

E.教室F.教导G.担心H.干活

I.在意J.在家K.重量L.重新

3.形近字组词（10分）

（请组词）

湿——滋——坚——虑——搞——粹——稍——膳——携——瘾——

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《匆匆》片段：

“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我赤裸裸来到这世界，转眼间便将要逝去，我何曾留着恋恋不舍的痕迹呢？”

1.概括这段话的主要内容。（5分）

2.“日子”是怎样流逝的？（4分）

3.作者运用了哪些修辞手法？（3分）

4.这段话表达了作者怎样的思想感情？（3分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文《小草》：

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。它不像花儿那样娇艳，也不像树木那样高大，但它却有着顽强的生命力。无论风吹雨打，它都顽强地生长着。夏天，它长得更加茂盛，为大地铺上了一层绿色的地毯。秋天，它虽然枯萎了，但它的种子却在风中飘荡，孕育着新的希望。小草虽然平凡，但它却给人们带来了生机和希望。

5.短文主要描写了什么？（4分）

6.“小草偷偷地从土里钻出来”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

7.短文表达了作者对小草怎样的感情？（3分）

8.你认为小草身上有哪些精神值得我们学习？（4分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他经常帮助别人，受到大家的称赞。（修改病句并说明理由）（5分）

（2）这次考试成绩不好，他感到非常遗憾和难过。（修改病句并说明理由）（5分）

2.句子仿写（10分）

原句：小草在风雨中顽强地生长着。

仿写：________

四、习作表达（20分）

题目：那一次，我明白了______

要求：请围绕题目，写一篇不少于400字的记叙文。可以写自己经历的一件事，也可以写自己看到或听到的一件事。要表达真情实感。

引导词：时间、地点、人物、事件、心情

参考答案

一、基础知识

1.ad

2.（1）C（2）E（3）G（4）J（5）L

3.湿润滋味坚强忧虑搞定纯洁稍微膳食携带上瘾

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.这段话主要写了时间在日常生活中不知不觉地流逝。

2.“日子”是通过洗手、吃饭、默默时从眼前流逝的。

3.运用了排比和拟人的修辞手法。

4.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。

（二）课外阅读

5.短文主要描写了小草顽强的生命力和平凡而伟大的精神。

6.运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了小草破土而出的情景。

7.表达了作者对小草的赞美和喜爱之情。

8.小草身上有顽强的生命力、无私奉献的精神值得我们学习。

三、语言运用

1.（1）他经常帮助别人，受到大家的称赞。（改为：他经常帮助别人，因此受到大家的称赞。理由：原句缺少因果关系，加上“因此”使句子通顺。）

（2）这次考试成绩不好，他感到非常遗憾。（改为：这次考试成绩不好，他感到非常遗憾。理由：去掉“和难过”，避免重复。）

2.例：花儿在阳光下灿烂地开放着。

四、习作表达

（略）