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高中科技创新活动中的学生综合素质评价研究论文
摘要:本文以高中科技创新活动为背景,探讨了学生综合素质评价的内涵与重要性,提出了评价体系中的两个关键概念,并详细阐述了每个概念下的三个具体内容。旨在为高中科技创新活动中学生综合素质评价提供理论支持和实践指导。
关键词:高中科技创新活动;学生综合素质评价;概念阐述
一、概念阐述
(一)1.科技创新能力的内涵
科技创新能力是学生在科技创新活动中所表现出的综合能力,它涵盖了创新思维、实践操作和团队协作等多个方面。首先,创新思维是科技创新能力的核心,它要求学生在面对问题时能够跳出传统框架,寻求新颖的解决方案。例如,在高中科技创新活动中,学生需要运用所学知识
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