2025年国家开放大学（电大）《人类发展与行为学》期末考试备考题库及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学（电大）《人类发展与行为学》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.人类发展的基本规律不包括（）

A.阶段性

B.连续性

C.独立性

D.可塑性

答案：C

解析：人类发展是一个连续不断的过程，同时又表现出明显的阶段性特征。发展的连续性意味着个体在不同阶段之间存在着内在的联系和发展趋势。可塑性则表明发展受到环境、教育等多种因素的影响，具有可变性。独立性不是人类发展的基本规律，个体发展是在与环境的互动中实现的。

2.婴儿期人类行为的主要特征是（）

A.逻辑思维

B.自我意识

C.感知觉发展

D.抽象思维

答案：C

解析：婴儿期是人生发展的最初阶段，感知觉发展是这一时期人类行为的主要特征。婴儿通过看、听、触等方式认识世界，感知觉能力的发展为后续的认知发展奠定基础。逻辑思维、自我意识和抽象思维等高级认知能力在婴儿期尚未发展成熟。

3.青少年期个体发展的核心任务是（）

A.探索自我

B.学会服从

C.掌握技能

D.培养习惯

答案：A

解析：青少年期是个体生理、心理和社会性发展的关键时期，探索自我是这一阶段的核心任务。青少年开始思考我是谁、我将走向何方等根本性问题，通过尝试不同的角色和价值观来认识自我、建立自我认同。学会服从、掌握技能和培养习惯虽然也是青少年期的发展任务，但不是核心任务。

4.社会学习理论的主要代表人物是（）

A.弗洛伊德

B.巴甫洛夫

C.班杜拉

D.斯金纳

答案：C

解析：社会学习理论是由阿尔伯特·班杜拉提出的，强调观察学习、模仿和榜样在人类行为发展中的作用。该理论认为个体通过观察他人的行为及其后果来学习，并模仿这些行为。弗洛伊德是精神分析学派的代表，巴甫洛夫是行为主义心理学的代表，斯金纳是新行为主义的代表。

5.人类行为的决定因素中，最基本的是（）

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.社会因素

答案：A

解析：遗传因素是人类行为的物质基础和生理前提，是最基本的决定因素。它决定了个体在生理、气质等方面的先天特征，这些特征会影响个体对环境的选择和反应方式。环境、教育和社会因素虽然对人类行为有重要影响，但它们的作用都是在遗传因素提供的物质基础上实现的。

6.文化对人类行为的影响主要体现在（）

A.价值观

B.宗教信仰

C.风俗习惯

D.以上都是

答案：D

解析：文化对人类行为的影响是多方面的，包括价值观、宗教信仰、风俗习惯、语言方式等各个方面。不同的文化背景会导致个体在思维方式、行为模式、社会交往等方面存在显著差异。因此，以上都是文化对人类行为的重要体现。

7.人格发展的关键时期是（）

A.婴儿期

B.青少年期

C.成年期

D.老年期

答案：B

解析：青少年期是人格发展的关键时期，个体在这一阶段经历着生理、心理和社会的剧烈变化，开始形成自己的价值观、人生观和世界观。这一时期的人格发展具有可塑性和不稳定性，但也为形成稳定的人格奠定了基础。婴儿期、成年期和老年期虽然也是人格发展的重要阶段，但青少年期是最关键时期。

8.社会认知理论认为人类行为主要受（）

A.强化作用

B.观察学习

C.本能驱动

D.潜意识影响

答案：B

解析：社会认知理论强调个体在环境中的主动角色，认为人类行为主要受观察学习的影响。该理论认为个体通过观察他人的行为及其后果来学习，并模仿这些行为。强化作用是行为主义理论的核心概念，本能驱动是本能理论的观点，潜意识影响是精神分析理论的内容。

9.人类行为发展的普遍规律是（）

A.线性发展

B.阶段性发展

C.单一模式

D.静态发展

答案：B

解析：人类行为发展具有明显的阶段性特征，不同年龄阶段表现出不同的行为模式和发展任务。虽然个体发展存在差异，但总体上遵循着阶段性发展的普遍规律。人类行为发展不是线性发展的，也不是单一模式的，更不是静态发展的，而是动态变化的过程。

10.环境因素对人类行为的影响主要通过（）

A.物理环境

B.社会环境

C.自然环境

D.以上都是

答案：D

解析：环境因素对人类行为的影响是多方面的，包括物理环境（如温度、空间等）、社会环境（如家庭、学校等）和自然环境（如气候、地理等）。这些因素通过不同的途径和方式影响个体的行为和发展，因此以上都是环境因素对人类行为的重要体现。

11.人类行为发展的最基础层次是（）

A.认知层次

B.情感层次

C.生理层次

D.社会层次

答案：C

解析：人类行为发展建立在生理基础之上，生理层次是行为存在和发展的最基本层次。认知、情感和社会行为都是在生理系统正常运作的前提下实现的。没有生理基础，人类行为就无法产生和发展。

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