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研学旅行课程对学生科学探究能力培养的实践研究论文

**摘要**：研学旅行课程作为一种新兴的教育形式，近年来在我国得到了广泛的推广和应用。本文旨在探讨研学旅行课程对学生科学探究能力培养的实践效果。通过分析研学旅行课程的背景及其对学生科学探究能力的影响，结合具体案例，提出优化研学旅行课程的策略，以期为提升学生的科学探究能力提供理论支持和实践指导。

**关键词**：研学旅行课程；科学探究能力；实践研究；教育创新

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**一、背景分析**

（一）1.教育改革的深入推进

随着我国教育改革的不断深化，传统的课堂教学模式已无法完全满足学生全面发展的需求。教育部发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》明