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2025年超星尔雅学习通《行为科学》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.行为科学研究的主要目的是（）

A.探索人类行为的内在规律

B.改变人类的行为习惯

C.制定行为规范

D.预测未来社会趋势

答案：A

解析：行为科学研究的核心在于理解和解释人类行为的动机、原因和过程，从而揭示其内在规律。其主要目的不是直接改变行为或制定规范，而是通过深入分析为相关领域提供理论支持和实践指导。预测未来社会趋势虽然可能是研究的一个应用方向，但不是主要目的。

2.以下哪项不属于行为科学的研究范畴？（）

A.组织行为

B.经济决策

C.社会文化影响

D.物理化学反应

答案：D

解析：行为科学研究的是人类及动物的行为和心理过程，包括组织行为、经济决策和社会文化影响等方面。物理化学反应属于自然科学范畴，与行为科学的研究对象和内容无关。

3.行为科学中的“认知失调”理论主要由谁提出？（）

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.费斯廷格

D.麦格雷戈

答案：C

解析：认知失调理论是由心理学家利昂·费斯廷格提出的，该理论解释了人们如何通过改变自己的信念或行为来减少认知上的不一致感。马斯洛提出需求层次理论，赫茨伯格提出双因素理论，麦格雷戈提出X理论和Y理论。

4.在行为科学研究中，观察法的主要优点是（）

A.可以直接控制变量

B.数据客观性强

C.成本较低

D.适用于任何行为环境

答案：B

解析：观察法是通过直接观察研究对象的行为来收集数据的方法，其主要优点在于能够获取相对客观的原始行为数据。虽然成本可能较低且适用范围较广，但无法直接控制变量是其主要局限性。实验法才具有直接控制变量的优点。

5.组织行为学中，领导力的核心要素是（）

A.权力大小

B.沟通能力

C.决策能力

D.职位高低

答案：B

解析：领导力的核心在于有效地沟通和影响他人，从而实现组织目标。沟通能力是领导力的基础要素，包括倾听、表达和反馈等方面。权力大小、决策能力和职位高低虽然与领导力相关，但不是其核心要素。

6.行为科学中的社会学习理论主要强调（）

A.直接经验的重要性

B.观察和模仿的作用

C.生物遗传的影响

D.文化传统的塑造

答案：B

解析：社会学习理论由阿尔伯特·班杜拉提出，该理论强调人们通过观察他人的行为及其后果来学习新行为，即观察和模仿在社会行为习得中的重要作用。直接经验、生物遗传和文化传统虽然也是影响行为的重要因素，但不是该理论的核心强调内容。

7.在行为改变过程中，强化理论主要关注（）

A.行为的内在动机

B.行为的外部控制

C.行为的认知过程

D.行为的社会影响

答案：B

解析：强化理论是由斯金纳提出的操作性条件反射理论，该理论主要关注外部刺激（强化物）对行为的影响，即通过奖惩等外部控制手段来改变行为频率。内在动机、认知过程和社会影响虽然与行为改变相关，但不是强化理论的核心关注点。

8.行为科学中的需求层次理论由谁提出？（）

A.赫茨伯格

B.麦格雷戈

C.马斯洛

D.费斯廷格

答案：C

解析：需求层次理论是由心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出的，该理论将人的需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五个层次，并认为人的行为是由未满足的需求驱动的。赫茨伯格提出双因素理论，麦格雷戈提出X理论和Y理论，费斯廷格提出认知失调理论。

9.组织行为学中，群体动力学主要研究（）

A.个体行为特征

B.群体互动模式

C.组织结构设计

D.领导风格影响

答案：B

解析：群体动力学是研究群体内部成员互动关系及其对群体行为影响的学科领域，主要关注群体规范、群体冲突、群体决策等群体互动模式。个体行为特征、组织结构设计和领导风格影响虽然与群体行为相关，但不是群体动力学的主要研究内容。

10.修改行为科学中的期望理论主要由谁提出？（）

A.赫茨伯格

B.弗鲁姆

C.马斯洛

D.费斯廷格

答案：B

解析：期望理论是由维克多·弗鲁姆提出的动机理论，该理论认为动机强度取决于个体对努力与绩效、绩效与奖赏以及奖赏与满足感之间关系的期望。赫茨伯格提出双因素理论，马斯洛提出需求层次理论，费斯廷格提出认知失调理论。

11.行为科学的研究对象主要集中在（）

A.政治决策过程

B.经济市场波动

C.人类及动物的行为和心理

D.社会资源分配

答案：C

解析：行为科学是一门交叉学科，主要研究人类及动物的行为模式、心理过程及其产生的原因。其研究范围涵盖了个体的认知、情感、动机以及组织环境中的行为等多个方面。政治决策、经济市场波动和社会资源分配虽然也涉及人类行为，但通常不是行为科学的核心研究内容。

12.在行为