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高中物理实验探究能力与跨文化交际能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理实验探究能力与跨文化交际能力的培养策略。通过对两个概念的阐述，分析其内涵与价值，为我国高中物理教育提供有益的借鉴和实践指导。

关键词：高中物理；实验探究能力；跨文化交际能力；培养策略

一、概念阐述

（一）高中物理实验探究能力的培养

1.实验探究能力的内涵

高中物理实验探究能力，是指在物理实验过程中，学生运用科学方法观察、分析、解决问题的一种能力。这种能力包括对实验现象的观察、实验数据的处理、实验结论的推导等方面。实验探究能力是物理学科核心素养的重要组成部分，有助于提高学生的科学素养和创新能力。

2.实验探究能力的