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成都市东大街一小2024-2025学年五年级上学期语文第四单元复习试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)参差不齐(cēncēnchāchā)√(qíqí)
(2)应接不暇(yīngyìng)√(jiējiē)
(3)深恶痛绝(wùwū)√(tòngtōng)
(4)鲜为人知(xiānxiǎn)√(rénrén)
2.多音字选择(10分)
请为下列多音字选择正确的读音,填在括号里。
(1)载:记载(zǎi)√(zài)(2)假:假期(jià)√(jiǎ)
(3)参:参考(cān)√(shēn)(4)模:模型(mó)√(mú)
3.形近字组词(10分)
请组词。
(1)悄√(悄)然(2)俱√(俱)然(3)俱√(俱)乐(4)悄√(悄)默
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
《草原》节选
那是一个阴天,草原上却下着小雨。我站在高处,望着远方。草原的绿,不像南方的绿那么浓,却有一种特别的韵味。风吹过草原,草叶像波浪一样起伏。远处,几只牛羊在悠闲地吃草。天空和草原融为一体,分不清哪里是天,哪里是地。
1.这段话描写了什么地方的景色?(3分)
答案:草原(草原)
2.作者是从什么角度描写草原的?(3分)
答案:高处(高处)
3.“草原的绿,不像南方的绿那么浓,却有一种特别的韵味”这句话表达了什么?(5分)
答案:草原的绿有独特的韵味(草原的绿有独特的韵味)
4.从哪些词语可以看出草原的景色很美?(4分)
答案:绿、波浪、起伏、悠闲(绿、波浪、起伏、悠闲)
(二)课外阅读(15分)
《小草》
小草,是平凡的生命,却有着顽强的精神。不管风吹雨打,它都顽强地生长着。春天,它从土里钻出来,嫩绿的叶子迎着阳光微笑。夏天,它长得更加茂盛,为大地铺上绿色的地毯。秋天,它虽然枯萎了,但它的种子在风中飘荡,等待下一个春天的到来。
5.这篇文章主要写了什么?(3分)
答案:小草的精神(小草的精神)
6.小草有哪些特点?(4分)
答案:平凡、顽强(平凡、顽强)
7.作者是如何描写小草的?(4分)
答案:从春天到秋天描写了小草的生长过程(从春天到秋天描写了小草的生长过程)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
原句:他兴奋地跑回家,把好消息告诉了妈妈和爸爸。
修改:他兴奋地跑回家,把这个好消息告诉了妈妈和爸爸。(加“这个”)
2.句子仿写(10分)
例句:小草在风雨中顽强地生长着。
仿写:小鸟在树枝上欢快地歌唱着。
四、习作表达(20分)
题目:一件难忘的事
要求:
(1)字数不少于200字;
(2)可以运用本单元学到的描写方法;
(3)提供引导词:时间(周末)、地点(公园)、人物(我和朋友)、事件(放风筝)、心情(快乐)。
答案:
周末,我和朋友去公园放风筝。天空湛蓝,阳光明媚。我们选了一块空地,拿出彩色的风筝。风筝在空中自由飞翔,我们拉着风筝线,跑来跑去。风越来越大,风筝越飞越高。看着风筝在蓝天中翱翔,我们感到无比快乐。
五、文言文阅读(5分,仅限六年级)
《论语》节选
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
请解释这句话的意思。
答案:学习并时常温习,不是很令人愉悦吗?(学习并时常温习,不是很令人愉悦吗?)
标准答案:
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
(1)√(cēnchā)
(2)√(yīngjiē)
(3)√(wùtòng)
(4)√(xiānrén)
2.多音字选择(10分)
(1)zǎi(记载)√(zài)
(2)jià(假期)√(jiǎ)
(3)cān(参考)√(shēn)
(4)mó(模型)√(mú)
3.形近字组词(10分)
(1)悄然
(2)居然
(3)举乐
(4)悄悄
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.草原
2.高处
3.草原的绿有独特的韵味
4.绿、波浪、起伏、悠闲
(二)课外阅读(15分)
5.小草的精神
6.平凡、顽强
7.从春天到秋天描写了小草的生长过程
三、语言运用(20分)
1.他兴奋地跑回家,把这个好消息
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