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苏教版三年级数学上册知识点整理

同学们，三年级的数学学习是打好数学基础的关键时期。这个学期，我们将接触许多新的数学概念和方法，它们不仅有趣，而且非常实用。为了帮助大家更好地掌握这些知识，我将本学期的重点内容进行了梳理和总结，希望能成为你们学习路上的好帮手。

一、两、三位数乘一位数

本单元是在我们已经掌握表内乘法和万以内数的认识基础上进行学习的，主要内容包括：

1.乘法口算：

*整十、整百数乘一位数：可以先把0前面的数与一位数相乘，再在积的末尾添上相应个数的0。比如，计算几十个几、几百个几，都可以用这种方法快速得出结果。

*两位数乘一位数（不进位）的口算：可以将两位数拆分成整十数和一位数，分别与一位数相乘，再把两次的积相加。

2.乘法估算：在解决实际问题时，有时不需要精确计算，这时可以把两位数或三位数看作和它接近的整十数或整百数，再与一位数相乘，估算出结果的大致范围。估算能帮助我们快速判断计算结果是否合理。

3.乘法笔算：

*不进位乘法：从个位起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，与哪一位相乘，积就写在那一位的下面。

*进位乘法：同样从个位乘起，用一位数去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。计算时要注意，不要忘记加上进位的数。

*乘数中间有0的乘法：0和任何数相乘都得0。笔算时，一位数要与多位数中间的0相乘，如果后面没有进上来的数，这一位上就写0；如果有进上来的数，要加上进位数。

*乘数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数与一位数相乘，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

学习建议：多进行不同类型的乘法练习，注意进位和0的特殊情况，养成验算的好习惯，可以用再算一遍或者交换乘数位置的方法进行验算。

二、千克和克

这是我们第一次系统学习质量单位，非常重要哦！

1.认识质量单位：

*千克（kg）：通常用来计量较重物品的质量。比如，一袋大米、一个人的体重等。我们可以通过掂一掂1千克的物品（如两袋盐），来感受1千克有多重。

*克（g）：通常用来计量较轻物品的质量。比如，一枚2分硬币、一颗糖果等。1克的物品很轻，我们也要通过实际感受来建立1克的质量观念。

2.千克和克之间的进率：1千克=1000克。这是一个核心的换算关系，一定要牢记。我们要能进行简单的单位换算，比如将千克换算成克，或者将克换算成千克。

3.实际应用：

*会根据物品的实际情况选择合适的质量单位。

*能够进行简单的质量大小比较（需要时要先统一单位）。

*结合生活经验，对一些常见物品的质量进行合理估计。

学习建议：在生活中多观察、多体验，比如去超市看看商品包装上的质量标注，亲手掂一掂不同质量的物品，帮助自己建立清晰的千克和克的概念。

三、长方形和正方形

从这一单元开始，我们对几何图形的学习会更加深入。

1.认识图形特征：

*四边形：由四条边首尾相连围成的封闭图形。我们学过的长方形、正方形都是特殊的四边形。

*长方形：有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。通常把长方形长边的长叫做长，短边的长叫做宽。

*正方形：有四条边，四条边都相等；有四个角，都是直角。正方形每条边的长叫做边长。正方形是特殊的长方形。

2.周长的认识：封闭图形一周的长度，就是它的周长。我们要理解周长的含义，能描述出一个图形的周长是指哪部分。

3.长方形和正方形周长的计算：

*长方形周长=（长+宽）×2或者长方形周长=长+宽+长+宽

*正方形周长=边长×4或者正方形周长=边长+边长+边长+边长

*我们要能运用这些公式解决实际问题，比如计算一个长方形操场的周长，或者给一个正方形镜框镶边需要多长的材料等。

4.解决与周长相关的实际问题：比如，已知长方形的周长和长，求宽；或者在方格纸上画指定周长的长方形、正方形等。

学习建议：多动手操作，比如用小棒摆一摆，或者在纸上画一画、量一量、算一算。结合具体图形理解周长的含义和计算公式，而不是死记硬背。

四、两、三位数除以一位数

本单元是除法学习的重点，计算步骤相对乘法要复杂一些，需要大家更加细心。

1.除法口算：整十、整百数除以一位数，可以把整十、整百数看作几个十、几个百，再除以一位数，得到几个十、几个百，也就是几十、几百。

2.除法估算：类似于乘法估算，把被除数看作和它接近的整十或整百数，再除以一位数，估算出商的大致范围。

3.除法笔算：

*首位能整除的除法：从被除数的最高位除起，除到哪一位，商就写在那一位的上面。

*首位不能整除的除法：除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。如果哪一位上不够商1，就在那