2026届北京六中学化学九上期末调研试题含解析.docVIP

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2026届北京六中学化学九上期末调研试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A足量镁条在密闭容器中燃烧

B向一定质量的稀盐酸中加入足量的铝片

C将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中

D一定条件下氧化铜和碳粉恰好完全反应

A.A B.B C.C D.D

2.硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79.下列有关硒原子的说法中,不正确的是

A.核外电子数为34

B.核电荷数为79

C.质子数为34

D.中子数为45

3.能用酒精灯直接加热的仪器是

A.漏斗 B.量筒 C.试管 D.烧杯

4.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A.该反应增加了对空气的污染

B.该反应将有毒物质转化为无毒物质

C.该反应属于化合反应

D.该反应分子个数发生了改变,反应前后质量不相等

5.铁锁不易打开时,往往需要加入少量的铅笔芯粉末来解决。下列说法不正确的是()

A.铅笔芯能够导电

B.用铅笔芯开锁是因为其有滑腻感

C.铅笔芯粉末的主要成分是铅

D.铅笔芯在氧气中燃烧会有CO2生成

6.下列图示实验操作中,正确的是

A. B. C. D.

7.下列实验方法或操作正确的是

A.向试管中加入固体

B.倾倒液体

C.加热液体

D.振荡试管

8.下列探究实验设计达到目的是()

A.探究燃烧条件之一:空气 B.探究水的组成

C.探究铁、铜的金属活动强弱 D.探究化学发应是否遵循质量守恒定律

9.油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康.下列有关的说法不正确的是()

A.丙烯醛是氧化物

B.丙烯醛是由碳、氢、氧三种元素组成

C.丙烯醛中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为3:4:1

D.该物质碳、氢、氧元素的质量比是9:1:4

10.如图是一种叫“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是

A.硅是金属 B.“干水”与“干冰”成分相同

C.“干水”是纯净物 D.“干水”的应用有利于缓解温室效应

11.下列物质中属于纯净物的是

A.硬铝 B.水银 C.孔雀石 D.不锈钢

12.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得部分数据如下表。下列说法中,正确的是()

物质

反应前质量/g

18

1

2

32

反应后质量/g

X

26

2

12

A.反应后物质甲的质量为13g

B.物质丙一定是该反应的催化剂

C.参加反应的甲和丁的质量之比为9:16

D.该反应是分解反应

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.实验是学习与研究化学的一种重要方式。

(1)用如图一装置进行实验,挤出浓氨水。

①实验现象是_____。

②该实验说明微粒具有的性质是_____。

(2)如图二为粉尘爆炸的实验装置。用空气吹散烘干的面粉,瞬间发生爆炸,硬纸板盖被冲飞,蜡烛熄灭。

①吹散面粉的目的是_____。

②储存面粉、汽油等易燃物或易爆物时,应注意_____。

14.某同学用如图所示装置进行实验。

已知:浓氨水易释放出氨气。

(1)该实验能说明分子具有的性质是_____。

(2)若该实验能说明“氨气能与水发生化学反应”,则相应的实验现象是_____。

15.实验室选用如图所示装置制取气体,根据要求回答下列问题

(1)指出图中标号仪器的名称:①____________,②____________;

(2)装置A可用于氯酸钾和二氧化锰制取氧气,所反应的化学方程式为______________,试管口稍向下倾斜的原因是___________;

(3)装置B可用于实验室制取多种气体,请写出用此装置制取其中一种气体的化学方程式_______________;

(4)实验室制取某气体时,可用C装置或E装置收集,由此推测该气体所具有的物理性质是______(填序号)

a该气体的密度大于空气b该气体难溶于水c该气体的密度小于空气

16.某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥、纯净的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品(二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应:)。请回答相关问题:

(1)仪器①的名称是_____。

(2)装置A、B都可作发生装置,A装置的

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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