成都市东大街一小2024-2025学年一年级上学期语文第五单元测试试卷.docxVIP

成都市东大街一小2024-2025学年一年级上学期语文第五单元测试试卷.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

成都市东大街一小2024-2025学年一年级上学期语文第五单元测试试卷

考试时间:40分钟总分:100分姓名:________

一、基础知识(30分)

1.拼音辨析(10分)

请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。

(1)cháng(长)河(2)zhǎng(长)大(3)fēn(分)开(4)fèn(分)数

(5)shuō(说)话(6)shuì(睡)觉(7)jīng(经)过(8)jīng(经)典

(9)qīng(清)水(10)qǐng(请)人

2.形近字组词(10分)

请将下列形近字组成正确的词语。

()()()()()()()()

汪裳清请果课河和鸡林风风大木林林

3.多音字选择(10分)

请为下列多音字选择正确的读音,填在括号里。

(1)只(zhī/zhǐ)一只鸟

(2)在(zài/zà)在这里

(3)发(fā/fà)发现

(4)中(zhōng/zhòng)中心

(5)教(jiāo/jiào)教室

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(15分)

《小蝌蚪找妈妈》片段:小蝌蚪游啊游,看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。它们游过去问:“鲤鱼阿姨,您为什么游得这么快?”鲤鱼妈妈回答说:“因为我在练习捉虫子呢。”小蝌蚪们恍然大悟,原来妈妈是在教它们本领啊!

1.小蝌蚪们问了什么问题?(3分)

2.鲤鱼妈妈是怎么回答的?(4分)

3.小蝌蚪们明白了什么?(4分)

4.你觉得小蝌蚪们应该向鲤鱼妈妈学习什么?(4分)

(二)课外阅读(15分)

《小兔子乖乖》片段:小兔子乖乖,把门儿开,不开不开我不开,妈妈不在我不开。突然,一阵大风吹来,门“砰”地一声关上了。小兔子吓了一跳,赶紧跑到门口看,原来是小猫在逗它玩呢。

5.文中提到谁在逗小兔子玩?(3分)

6.小兔子一开始为什么不开门?(4分)

7.这篇短文告诉我们什么道理?(4分)

8.如果你是小兔子,你会怎么做?(4分)

三、语言运用(20分)

1.病句修改(10分)

(1)我昨天在公园里看见了美丽的花。()

(2)小猫和小狗是好朋友。()

(3)他每天都坚持跑步锻炼身体。()

(4)老师对我们说:“要好好学习。”()

(5)春天来了,树枝上长出了嫩绿的叶子。()

2.句子仿写(10分)

例句:小兔子跳来跳去。

(1)____________________

(2)____________________

(3)____________________

四、习作表达(20分)

请根据提示,用2-3句话写一写你喜欢的动物。引导词:时间(今天)、地点(公园)、人物(小猫)、事件(玩耍)、心情(开心)。

标准答案

一、基础知识(30分)

1.拼音辨析(10分):chángzhǎngfēnfènshuōshuìjīngjīngqīngqǐng

2.形近字组词(10分):汪洋清水请客河流小鸡树林风景大小

3.多音字选择(10分):zhīzhǐzàizàifāfāzhōngzhōngjiàojiào

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(15分)

1.小蝌蚪们问:“鲤鱼阿姨,您为什么游得这么快?”

2.鲤鱼妈妈回答说:“因为我在练习捉虫子呢。”

3.小蝌蚪们明白了妈妈是在教它们本领。

4.小蝌蚪们应该向鲤鱼妈妈学习捕食的本领。

(二)课外阅读(15分)

5.小猫在逗小兔子玩。

6.小兔子一开始不开门是因为妈妈不在。

7.这篇短文告诉我们要听妈妈的话,不能随便给陌生人开门。

8.如果我是小兔子,我会先问清楚是谁,等妈妈回来再说。

三、语言运用(20分)

1.病句修改(10分):

(1)“美丽的花”改为“美丽的花坛”。

(2)改为“小猫和小狗是好朋友,它们经常一起玩。”

(3)改为“他每天都坚持跑步,锻炼身体。”

(4)改为“老师对我们说,要好好学习。”

(5)改为“春天来了,树枝上长出了嫩绿的叶子,真好看。”

2.句子仿写(10分):

(1)小鸟飞来飞去。

(2)小狗跑来跑去。

(3)小猫睡在家里。

四、习作表达(20分)

示例:今天我在公园里看到一只小猫,它正在玩耍,看起来非常开心。

您可能关注的文档

文档评论(0)

Yan067-8 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档