焦作大学艺术学院学生会2010年年终总结.docVIP

焦作大学艺术学院学生会2010年年终总结.doc

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焦作大学艺术学院第十三届团总支学生会

2010年年终工作总结

逝者如斯夫,不舍昼夜。自秋至今,艺术学院团总支学生会在校团委的指导下,系领导的支持下。秉承“崇学笃行、敬业乐群”的校训,立足实际、深化学习意识,积极发挥青年学生的主体意识、服务意识,使各项工作有条不絮、稳步前行,取得了喜人成绩。

艺术学院团总支学生会是在系领导的支持下,由青年学生组成的团队。在学生会中,有一种力量,叫做凝聚;有种精神,叫做拼搏;有种态度,叫做负责。日常工作中大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、谦虚谨慎”的工作作风,全局上下以“服务师生”为中心,密切配合、加强沟通、相互尊重、相互理解,提高工作效率。从新生入学开始,艺术学院团总支学生会。他们不怕苦不怕累,充分发挥自身先进性,奋斗在工作最前沿。根据学生及家长需要从实际情况出发,作出部署。受到了学生及家长的一致好评,成为我系一大亮点。从运动会到四球联赛、从宿舍文化节到校园你最有才。学生会同学以身垂范,一马当先,积极参与,使得各项活动圆满成功,成果斐然。

六、主要活动总结

(一)2010年10月25日上午,焦作大学艺术学院第十三届团总支学生会志愿者带着准备好的礼品和热情到焦作市第二慈善医院慰问老人和儿童。本次活动不仅弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,更发扬了新时代的雷锋精神。

(二)2010年10月29日,艺术学院对大一新生开展了以“新心态、新生活、新学习”的主题讲座。本次心理讲座由心理教育中心主任周永平教授.周老师向我们讲述了大学生所触及的各个方面,逐点剖析,帮助同学们走出误区,给了同学们一个对大学、对自己的全新认识。

(三)2010年11月3号焦作大学艺术学院报告厅举行了一场重量级的学术报告会,艺术学院特别聘请了国家一级编导石振华先生来主讲此次报告,出席此次报告会的领导有焦作大学艺术学院路铠铭院长、博士董春红女士,以及焦作大学艺术学院党组织李文静书记。最后石振华老师为焦作大学艺术学院赠送象征友谊的牌匾—-“相聚在榕城,起舞弄清影”。短暂而精辟入里的言论让每一个到场学生受益匪浅。

(四)2010年11月3日焦作大学艺术学院举办了首届校园“你最有才”活动。此次比赛采取分组的形式进行,由院系导员组成的评审团对每个节目都送上了专业的赏析,提出了宝贵的建议。

(五)2010年11月9日焦作大学全民运动会于北校区篮球场和操场两地隆重开幕。比赛现场紧张却富有激情,不想名次,不论输赢,只求不断地完善与挑战自己。运动健儿们在属于他们的舞台上尽情挥洒着他们的才华。汗水与泪水洗过的身躯在比赛结束之时已没有失败可言。这就是运动的魔力,这也是运动会的真谛。

(六)2010年11月29日焦作大学艺术学院、修武县委县政府、云台山风景名胜管理局以及福州市歌舞剧院联袂奉上的“相聚云台歌舞展演”,在依山傍水的修武县正式拉开帷幕。莅临本次晚会的领导

但在实际工作的过程中,由于一些社会不良风气的影响,使学生会良好的风气有些破坏,在同学中的威信有些降低。对此,我们着重加强了对学生会干部队伍的建设。当前我们已经采取干部考核制度、例会制度和活动负责制度等。使学生会干部工作作风务实、高效。使整体工作环境呈现出一片繁荣。

(四)学生会干部与老师及各班级之间联系不够紧密

真正的和老师交流这对于我们学生干部有效地开展工作的是十分必要的,所以作为学生干部要大胆的提出问题,同时要坦然面对工作中存在的不足与老师的批评指正。加强与各班之间的联系,做到协调一致发展,让部长、委员真正的起到应有的作用。

虽然在工作中有许多不足的地方,但总体的情况还是很可观的,在活动的期间各部门能够相互的协助,积极的参与各个活动,充分体现出了我们艺术学院学生会整体的力量还是强大的。在以后开展的工作中我们会总结经验,及时弥补不足,使以后的工作做的更好。并且,我们有理由相信:在学院领导的殷切关怀下;在党总支的悉心指导下;在学生会成员的真心付出下;在全系同学的热情参与共同努力下,学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

在本学期工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新

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