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历史教学中的历史故事创作技巧:培养学生高中历史分析能力的实证研究论文
摘要:本文以高中历史教学为研究对象,探讨历史故事创作技巧在培养学生历史分析能力中的重要作用。通过实证研究,分析历史故事创作技巧的具体应用,为高中历史教学提供有益参考。
关键词:历史教学;历史故事创作;高中历史分析能力;实证研究
一、引言
(一)历史故事在高中历史教学中的重要地位
1.增强学生学习兴趣:历史故事以其生动、形象的特点,能够激发学生的学习兴趣,使他们在轻松愉快的氛围中学习历史。历史故事将枯燥的历史事件赋予生命,让学生在了解历史的同时,感受到历史的魅力,从而提高学习的积极性。
2.培养学生历史思维:历史故事不仅传
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