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2026届安徽省宿州二中学化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题
拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列变化中属于化学变化的是
A.食物变质B.酒精挥发C.石蜡熔化D.瓷碗破碎
2.红宝石和蓝宝石的主要成分都是氧化铝,它们颜色不同的原因是蓝宝石中混有少量的钛和铁。红宝石中含有少量的铬。这里的钛、铁和铬指的是()
A.单质 B.元素 C.分子 D.原子
3.下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是()
A.固体加热 B.制取氧气
C.干燥气体 D.过滤
4.已知化学方程式2X+5O24CO2+2H2O,下列对X的判断正确的是()
A.X中一定含碳、氢元素,可能含氧元素
B.一定能确定X的化学式
C.X中一定含碳、氢、氧三种元素
D.X中碳、氢原子个数比为1:2
5.化学概念间有如右下图所示的部分关系,下列说法正确的是
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.氧化物与化合物属于交叉关系
C.物理变化与化学变化属于包含关系
D.氧化反应与化合反应属于交叉关系
6.物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是()
A.都放出热量 B.都生成气体 C.反应都剧烈 D.都发光
7.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是
A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧
B.高楼住宅发生火灾时,使用楼内电梯逃生
C.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
D.图书档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭火
8.观察现象是研究化学实验的重要手段,以下对实验现象的描述,不正确的是()
A.镁条在空气中燃烧,产生耀眼的白光,生成白色固体
B.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀
C.电解水实验接通直流电源后,正、负电极产生气体的体积比约为1:2
D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁
9.图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“R”代表的是
A.氮气 B.氧气
C.稀有气体 D.二氧化碳
10.空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是
A.氮气和稀有气体都可作保护气
B.空气是由空气分子构成的混合物
C.氧气可以用作发射火箭的燃料
D.膜分离空气法制氧气的过程属于分解反应
11.下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是
A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动
B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变大
C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变
D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同
12.根据课本上“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片,不可以得出的结论是()
A.原子由原子核和核外电子构成 B.分子、原子的体积是很小的
C.分子、原子间有一定的间隔 D.分子、原子是真实存在的
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.实验室中,可利用下列装置制取某些气体。
(1)写出带标号的仪器的名称:①_________;②_______。
(2)若用C装置加热高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气:
①C装置需做出的一处改进是____________;收集装置应该选_______(填序号);该反应的文字表达式为______________,其基本反应类型为_______。
②以下是某同学的部分实验操作,其中不合理的是_________(填序号)。
Ⅰ.先检查装置的气密性,后加入药品Ⅱ.先固定试管,后放置酒精灯Ⅲ.先将导管伸入集气瓶,后加热试管
(3)实验室常用硫铁矿和稀硫酸(液体)在常温下反应制取硫化氢气体。该气体易溶于水,密度比空气大。由上述信息推知,在实验室制取硫化氢时(要求反应速率可控,所得气流平稳),应选用的发生装置是_____(填序号,下同),选用的收集装置是______。
(4)如图是一个多用途装置,其部分用途如下:
①若用于向上排空气法收集氧气,检验氧气已收集满的方法是____。
②若用于排水法收集氧气,先在集气瓶中装满水,然后从_______端通入氧气(填“a”或“b”)。
(5)如图A、B是有关氧气化学性质实验的装置示意图。
①A中水的作用是_________。
②B中可观察到的实验现象是_______。
③请写出B中反应的文字表达式:_______
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