小学科学课程中的环境教育融入策略研究论文.docx

小学科学课程中的环境教育融入策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课程中融入环境教育的策略，以提高学生对环境保护的认识和参与意识。通过分析当前环境教育的现状，本文提出了具体的融入策略，为小学科学教育工作者提供实践参考。

关键词：小学科学课程；环境教育；融入策略

一、背景分析

（一）环境教育的重要性

1.增强学生环保意识

在当今社会，环境问题日益严峻，从小培养学生们的环保意识显得尤为重要。通过在小学科学课程中融入环境教育，可以使学生在学习知识的同时，了解环境问题的严重性，从而在日常生活中养成节约资源、保护环境的良好习惯。

2.培养学生实践能力

环境教育不仅仅是一种知识传授，更是一种实践活动