高中思想政治课案例教学与道德情感教育的协同发展研究论文.docx

高中思想政治课案例教学与道德情感教育的协同发展研究论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课案例教学与道德情感教育的协同发展，分析二者结合的必要性和可行性。通过列举具体案例，阐述案例教学与道德情感教育的内涵、特点及其在高中思想政治课中的重要作用，为提高学生的道德素养和思想政治素质提供理论支持。

关键词：高中思想政治课；案例教学；道德情感教育；协同发展

一、概念阐述

（一）1.案例教学的内涵

案例教学，作为一种教学方法，起源于20世纪初的美国哈佛商学院。它以实际案例为载体，引导学生分析问题、探讨解决方案，旨在培养学生的实践能力和创新精神。在高中思想政治课中，案例教学具有以下特点：

（1）真实性：案例