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2026届陕西省西安市长安中学化学九上期中复习检测模拟试题

模拟试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（）

A．碳+氧气二氧化碳 B．石蜡+氧气水+二氧化碳

C．氧化汞汞+氧气 D．硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜+硫酸钠

2．科学探究是学习化学的一个重要途径，实验是科学探究的重要手段．下列化学实验操作错误的是（）

A．液体的倾倒 B．液体的量取 C．点燃酒精灯 D．稀释浓硫酸

3．以下物质中含有氧分子的是（）

A．H2O2 B．CO2 C．KMnO4 D．空气

4．下列对于宏观现象的微观解释中错误的是()

A．过氧化氢分解，是因为过氧化氢分子被破坏，形成新的分子

B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动

C．氧气和液氧都能支持燃烧，是因为构成它们的分子相同

D．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少

5．下列物质鉴别方法其中错误的是

A．区分厨房中的食盐和白醋------分别尝味道

B．区分硬水与软水-------常用加肥皂水检验，泡沫少，产生浮渣多的是硬水

C．区分蒸馏水与过氧化氢------加入MnO2看是否有气泡产生

D．区分CO2、O2、空气-----分别将带火星木条伸入瓶中，观察现象

6．下列关于氧气的说法中正确的是

A．氧气能支持燃烧，可做燃料

B．氧气的化学性质不活泼，可做保护气

C．氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性

D．氧气在通常情况下是无色无味的气体，其液体和固体均为无色

7．下列所示实验操作正确的是

A．闻气体的气味.

B．熄灭酒精灯

C．向试管中加固体

D．过滤

8．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是(????)

A．水是由氢元素和氧元素组成的

B．生活中可通过煮沸降低水的硬度

C．水通电分解时正极产生的氢气与负极生的氧气体积比约为2∶1

D．洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所

9．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（）

A．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂

B．同种元素的原子质子数相同，所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素

C．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

D．金属元素原子最外层电子数一般少于四个，所以最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素

10．决定元素种类的微粒是（）

A．质子数B．电子数C．相对原子质量D．中子数

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．如图是水电解实验示意图,回答下列问题：

（1）该实验中A连接电源的________极。

（2）做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是__________________，

（3）观察到的现象是___________________________

（4）反应的符号表达式：_________________________。

（5）由这个实验可以得出：

①水电解实验，这个变化是什么变化，为什么？____________。

②通过该实验可以得出的结论是_________；

（6）试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2:1的可能原因是___________。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a_____；b_____；

（2）B、C装置均可用来制取氧气。若用B装置来制取氧气，长颈漏斗添加药品的名称_____；与B装置比较，C装置的优点是_____，若用A装置在试管口放一团棉花，利用加热一种暗紫色固体制取氧气，其化学方程式为_____；

（3）可以用D装置收集氧气的原因是_____，

（4）若用如图G装置收集较纯净氧气，可先在G装置中装满水，气体从_____进入（填“c”或“d”）；

（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若