小学生传统文化故事阅读兴趣与阅读能力培养的实证研究论文.docx

小学生传统文化故事阅读兴趣与阅读能力培养的实证研究论文

摘要：本文以小学生为研究对象，旨在探讨传统文化故事阅读兴趣与阅读能力培养之间的关系。通过实证研究，分析小学生阅读传统文化故事的现状，提出相应的培养策略，为提升小学生阅读兴趣和能力提供理论依据。

关键词：小学生；传统文化故事；阅读兴趣；阅读能力；实证研究

一、问题的提出

（一）小学生对传统文化故事阅读兴趣的培养

1.当前小学生阅读兴趣的现状

在我国，小学生阅读兴趣的培养备受关注。然而，在众多阅读材料中，传统文化故事的阅读却并未得到足够的重视。许多小学生对传统文化故事的了解有限，甚至对其产生排斥心理。这一现象的出现，很大程度上是由于小学生对