2025年大学《隆迪语》专业题库—— 语言规范化与标准化.docxVIP

2025年大学《隆迪语》专业题库——语言规范化与标准化

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.语言规范化

2.语言标准化

3.语言变异

4.语言规划

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述语言规范化与语言标准化的主要区别。

2.社会语言学视角下，影响语言变异的主要因素有哪些？

3.隆迪语文字系统规范化过程中可能遇到哪些挑战？

4.语言规范化对隆迪语地区的社会文化交流可能产生哪些积极和消极影响？

三、论述题（每题15分，共30分）

1.结合隆迪语的历史或现状，论述语言标准化进程中的政治、社会与文化因素。

2.选择隆迪语规范化领域中的一个具体问题（例如，标准语推广与方言保护之间的张力，或媒体语言规范化现象等），进行深入分析，并提出你的看法。

四、材料分析题（20分）

阅读以下关于隆迪语在社交媒体使用情况的简短材料：

“近年来，隆迪语的社交媒体使用日益普及，用户们在交流中创造了许多新词汇和表达方式，语法结构也呈现出一些灵活变化的特点。例如，大量借用法语词汇，句式简短化、口语化倾向明显。这种现象引起了语言学者和部分民众的关注，有人认为这是语言发展的自然体现，丰富了隆迪语的表达；也有人担忧这可能破坏隆迪语的语言规范，甚至影响其作为官方语言的地位。地方政府和文化机构对此持谨慎态度，既希望利用社交媒体推广标准隆迪语，又不愿完全禁止语言的创新。”

根据上述材料，分析隆迪语在社交媒体使用中体现出的规范化与标准化问题，并探讨可能的管理或应对策略。

试卷答案

一、名词解释

1.语言规范化：指一个语言社群为了促进语言使用的清晰度、一致性、效率和互相理解，而自觉或不自觉地进行的调整语言系统（语音、词汇、语法等）的过程，旨在形成或强化该语言的社会公认的标准用法。

**解析思路：*考察对核心概念“规范化”的理解。答案需涵盖其目的（清晰度、一致性、效率、互相理解）、主体（语言社群）、过程（自觉或不自觉的调整）和结果（形成或强化标准用法）。

2.语言标准化：指在语言规范化基础上，通过一定的社会权威（如政府、学术机构）的介入，为语言确定一套明确、具体、具有权威性的标准形式（如标准语音、标准词汇、标准语法、标准文字），并推广普及，使其成为特定领域（如教育、官方）或整个社会通用的标准。

**解析思路：*考察对“标准化”概念的理解，特别是与“规范化”的区别。答案需强调其与规范化的联系，并突出其特点：权威性（社会权威介入）、明确具体性（确定标准形式）、推广性（普及、通用）。

3.语言变异：指在语言使用过程中，语言元素（语音、词汇、语法、语用等）在不同社会群体（地域、阶层、年龄、性别等）或不同语境中表现出差异的现象。语言变异是语言生活的常态，反映了语言的动态性和社会性。

**解析思路：*考察对“变异”概念的理解。答案需说明变异的对象（语言元素）、表现形式（差异）、存在条件（不同群体/语境）及其本质（语言的常态、动态性与社会性）。

4.语言规划：指有意识地、系统性地对语言状况进行干预和调整，以解决社会在语言使用方面遇到的问题或满足其需求的过程。语言规划通常涉及语言的选择、确认、标准化、规范化、传播等多个方面，是一个复杂的系统工程。

**解析思路：*考察对“语言规划”概念的理解。答案需强调其主观能动性（有意识地、系统地干预）、目的性（解决问题、满足需求）和内容广泛性（选择、确认、标准化、规范化、传播等）。

二、简答题

1.简述语言规范化与语言标准化的主要区别。

*规范化侧重于语言社群内部为提高沟通效率和理解性而进行的自我调整和形成共同认可用法的过程，是一个相对自下而上或社会性的过程，强调的是“趋于一致”。

*标准化是在规范化基础上，由权威机构确定并推广特定语言形式（语音、文字、语法等）作为标准，使其在社会特定领域或范围内强制使用的过程，是一个相对自上而下或权威性的过程，强调的是“确定标准”和“普及”。

*规范化是标准化的前提和基础，标准化是规范化在特定层面的具体化和权威化体现。

**解析思路：*考察对两个紧密相关但侧重点不同概念的区别的理解。答案需从主体/动力（社会vs权威）、过程（调整vs确定/推广）、结果（一致用法vs标准形式）等方面进行比较，并点明二者关系。

2.社会语言学视角下，影响语言变异的主要因素有哪些？

*社会因素：社会群体身份（地域、阶层、年龄、性别、职业等）、社会网络关系、社会地位、社会变迁等。

*语境因素：语言使用的场合（正式/非正式）